下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )
A.+(﹣5)和﹣(+5) B.﹣|﹣3|和+(﹣3) C.(﹣1)3 和﹣13 D.(﹣1)2 和﹣12
D【考點(diǎn)】相反數(shù).
【分析】先把各數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答.
【解答】解:A、+(﹣5)=﹣5,﹣(+5)=﹣5,不是相反數(shù); B、﹣|﹣3|=﹣3,+(﹣3)=﹣3,不是相反數(shù); C、(﹣1)3=﹣1,﹣13=﹣1,不是相反數(shù); D、(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,1 與﹣1 互為相反數(shù),正確; 故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù)的定義,解決本題的關(guān)鍵是先把各數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)相反數(shù)的定義解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
木工做一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,量得桌面的長(zhǎng)為 60cm,寬為 32cm,對(duì)角線為 68cm,這個(gè)桌面
(填”合格”或”不合格”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某市對(duì)位于筆直公路上的兩個(gè)小區(qū)A、B的供水路線進(jìn)行優(yōu)化改造,測(cè)得供水站M在小區(qū)A的南偏東60°方向,在小區(qū)B的西南方向,小區(qū)B到供水站M的距離為300米,
(1).求供水站M到公路AB的垂直距離MD的長(zhǎng)度。
(2).求小區(qū)A到供水站M的距離。(結(jié)果可保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將矩形紙片 ABCD 按如圖方式折疊,DE、CF 為折痕,折疊后點(diǎn) A 和點(diǎn) B 都落在點(diǎn) O 處.若△EOF 是等邊三角形,則 的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,有一內(nèi)接正方形 DEFC,連接 AF 交 DE 于 G,AC=15, BC=10,求 EG 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.5m2n 與﹣4nm2 是同類項(xiàng) B. 和 x 是同類項(xiàng)
C.0.5x3y2 和 7x2y3 是同類項(xiàng) D. xyz 與xy 是同類項(xiàng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,己知線段 AB=12 厘米,動(dòng)點(diǎn) P 以 2 厘米/秒的速度從點(diǎn) A 出發(fā)向點(diǎn) B 運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn) Q 以 4 厘米/秒的速度從點(diǎn) B 出發(fā)向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng).兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),到達(dá)各自的終點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng).設(shè)兩點(diǎn)之間的 距離為 s(厘米),動(dòng)點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t 秒,則下圖中能正確反映 s 與 t 之間的函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B. C.
D.
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