已知一次函數(shù)y=2x﹣4．

（1）完成列表，并作出該函數(shù)的圖象；

（2）設(shè)圖象與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B，求線段AB的長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）解方程：x-2=x（x-2）

（2）計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組線段中，可以構(gòu)成直角三角形的是 （ ）

A．4，5，6 B．1．5，2，2．5

C．2，3，4 D．1，2，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北大附中河南分校九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)（x + y）（x +2+y）—15=0，則x +y 的值為（ ）

（A）— 5或3 （B）—3或5 （C）3 （D）5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級(jí)上第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，直線l1：y=x+1與l2：y=﹣2x+6相交于點(diǎn)C，直線l1分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)A、D，直線l2分別與x軸、y軸交于點(diǎn)B、E．

（1）填空：①線段AB= ；②點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ；

（2）求證：△ABC是直角三角形；

（3）直線l1向上平移幾個(gè)單位后，以點(diǎn)A、B、E、D為頂點(diǎn)的圖形是軸對(duì)稱圖形？（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級(jí)上第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

觀察并分析下列數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律：0，，，3，2，…那么第10個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級(jí)上第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將一副直角三角尺如圖放置，已知AE∥BC，則∠AFD的度數(shù)是（ ）

A．65° B．75° C．85° D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（﹣7）2的算術(shù)平方根是（ ）

A．+7 B．±7 C． D．±

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣九年級(jí)上學(xué)期12月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•綿陽(yáng)月考）如圖，拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A（﹣1，0），B（3，0）兩點(diǎn)，且交y軸于點(diǎn)C，對(duì)稱軸與拋物線相交于點(diǎn)P、與直線BC相交于點(diǎn)M．

（1）求該拋物線的解析式．

（2）在拋物線上是否存在一點(diǎn)N，使得|MN﹣ON|的值最大？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

（3）連接PB，請(qǐng)?zhí)骄浚涸趻佄锞�上是否存在一點(diǎn)Q，使得△QMB與△PMB的面積相等？若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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