【題目】如圖,正方形ABCD和正方形AEFG有一個(gè)公共點(diǎn)A,點(diǎn)G、E分別在線段AD、AB上.

(1)連接DF、BF,若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),判斷命題在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,線段DF與BF的長(zhǎng)始終相等是否正確?答:___________。

(2)若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),連接DG,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,你能否找到一條線段的長(zhǎng)與線段DG的長(zhǎng)始終相等?并以圖為例說(shuō)明理由.

【答案】(1)、不正確;(2)、DG=BE,證明過(guò)程見解析.

【解析】

試題分析:(1)、根據(jù)第二個(gè)圖形就可以得出DF和BF不相等;(2)、根據(jù)正方形的性質(zhì)得出AD=AB,AG=AE,DAG=BAE,從而得出DAG和BAE全等,從而得出DG=BE.

試題解析:(1)、不正確.

(2)、DG=BE

如圖,四邊形ABCD是正方形, AD=AB,四邊形GAEF是正方形,AG=AE,

∵∠DAG+GAB=90°BAE+GAB=90°, ∴∠DAG=BAE, ∴△DAG≌△BAE,

DG=BE.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x、y的單項(xiàng)式3x4y3與(m-2)x4y|m|的和還是單項(xiàng)式,則這個(gè)和的結(jié)果為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a<b,則下列不等式不成立的是(  )

A. 3a<3b B. ﹣3a<﹣3b C. a+3<b+3 D. 2a﹣1<2b﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。

A.x2+x3x6B.2x+3y5xyC.x32x6D.x6÷x3x2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2x+10>2的解集是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+2x+m.

(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;

(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,直線AB與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】試寫一個(gè)只含字母x的代數(shù)式:當(dāng)x=﹣2時(shí),它的值等于﹣5.你寫的代數(shù)式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校在基地參加社會(huì)實(shí)踐話動(dòng)中,帶隊(duì)老師考問(wèn)學(xué)生:基地計(jì)劃新建一個(gè)矩形的生物園地,一邊靠舊墻(墻足夠長(zhǎng)),另外三邊用總長(zhǎng)37米的不銹鋼柵欄圍成,與墻平行的一邊留一個(gè)寬為3米的出入口,如圖所示,如何設(shè)計(jì)才能使園地的面積最大?如圖是兩位學(xué)生爭(zhēng)議的情境:請(qǐng)根據(jù)上面的信息,解決問(wèn)題:

(1)設(shè)AB=x米(x>0),試用含x的代數(shù)式表示BC的長(zhǎng);

(2)請(qǐng)你判斷誰(shuí)的說(shuō)法正確,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形的一個(gè)角是70°,它的底角的大小為( )

A. 70° B. 40° C. 70°40° D. 70°55°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案