10．如圖，一次函數(shù)y=2x-3的圖象大致是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系解答即可．

解答 解：∵一次函數(shù)y=2x-3中，k=2＞0，b=-3＜0，
∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三、四象限．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì)，熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．先閱讀下列材料，然后解題：
材料：因?yàn)椋▁-2）（x+3）=x2+x-6，所以（x2+x-6）÷（x-2）=x+3，即x2+x-6能被x-2整除．所以x-2是x2+x-6的一個(gè)因式，且當(dāng)x=2時(shí)，x2+x-6=0．
（1）類比思考（x+2）（x+3）=x2+5x+6，所以（x2+5x+6）÷（x+2）=x+3，即x2+5x+6能被（x+2）或（x+3）整除，所以（x+2）或（x+3）是x2+5x+6的一個(gè)因式，且當(dāng)x=-2或-3時(shí)，x2+5x+6=0；
（2）拓展探究：根據(jù)以上材料，已知多項(xiàng)式x2+mx-14能被x+2整除，試求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法：①每一個(gè)外角都等于60°的多邊形是六邊形；②斜邊及一銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等；③“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是真命題；④有兩邊和一角相等的兩個(gè)三角形全等；⑤連接任意四邊形各邊中點(diǎn)的四邊形是平行四邊形．其中正確的個(gè)數(shù)為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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18．拋物線y=x2-4與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A、B（A在B左側(cè)），與y軸的交點(diǎn)為C．
（1）求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)；
（2）將拋物線沿x軸正方向平移t個(gè)單位（t＞0），同時(shí)將直線l：y=3x沿y軸正方向平移t個(gè)單位．平移后的直線為l'，平移后A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A'、B'．當(dāng)t為何值時(shí)，在直線l'上存在點(diǎn)P，使得△A'B'P是以A'B'為直角邊的等腰直角三角形？

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5．要使二次根式$\sqrt{3-2x}$有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x$≥\frac{2}{3}$B．x$≤\frac{2}{3}$C．x$≥\frac{3}{2}$D．x$≤\frac{3}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．若點(diǎn)A（-$\frac{1}{2}$，-$\frac{1}{a}$）在第三象限的角平分線上，則a的值為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．-$\frac{1}{2}$C．2D．-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知|xy-4|+（x-2y-2）2=0，則2xy+（x+2y）2的值為（　　）
A．12B．24C．28D．44

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）如圖，∠AOB的平分線為OM，ON為∠AOM內(nèi)的一條射線，若∠BON=55°，∠AON=15°時(shí)，求∠MON的度數(shù)；
（2）某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真的分析，得出一個(gè)關(guān)系式：∠MON=$\frac{1}{2}$（∠BON-∠AON），你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)得出的關(guān)系式是正確的嗎？若正確，請(qǐng)把得出這個(gè)結(jié)論的過程寫出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）
A．$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$B．$4\sqrt{2}-\sqrt{2}=4$C．$\sqrt{2}×\sqrt{3}=\sqrt{6}$D．$\frac{{\sqrt{8}}}{2}=\sqrt{4}$

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