分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長(1)1,2,3;(2)3,4,5;(3)5,12,13;(4)6,8,10.其中能組成直角三角形的有


  1. A.
    4組
  2. B.
    3組
  3. C.
    2組
  4. D.
    1組
B
分析:能組成直角三角形的三個數(shù),一定符合a2+b2=c2,據(jù)此判斷.
解答:有三組勾股數(shù):(2)3,4,5;(3)5,12,13;(4)6,8,10,故能組成直角三角形的有3組,
故選B.
點評:熟記常用勾股數(shù):3,4,5;6,8,10;5,12,13…是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2007年9月,在中國舉行了第五屆女足世界杯,受到了世人矚目.現(xiàn)假設(shè)某組有四個球隊,分別為A,B,C,D四個足球隊,在小組賽中她們進行循環(huán)比賽(即任意兩隊之間都要比賽一場),賽了若干場后,她們之間的比賽情況如下:
比賽
場數(shù)
勝的
場數(shù)
負的
場數(shù)
平的
場數(shù)
入球數(shù) 失球數(shù)
A隊 2 0 2 0 3 6
B隊 2 1 0 1 4 3
C隊 3 2 0 1 2 0
D隊
注1:在兩隊比賽中,以入球數(shù)多的一方為勝
注2:假設(shè)甲,乙兩隊比賽中,甲入球數(shù)為3,失球數(shù)為2(即乙隊入球數(shù)為2),則我們把甲、乙兩隊的比賽成績記為:甲隊:乙隊=3:2
根據(jù)上表,回答下列問題
(1)由于C隊已賽了3場,即C隊和其他的隊都已經(jīng)比賽過,則他們之間的比賽成績?yōu)镃:A=
1:0
1:0
;C:B=
0:0
0:0
;C:D=
1:0
1:0
;
(2)根據(jù)表格,D隊到目前為止共比賽了
3
3
場,其中勝了
1
1
場;
(3)根據(jù)表格,請問D隊到目前為止共入球幾個,失球幾個,并簡單說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有


  1. A.
    四組
  2. B.
    三組
  3. C.
    二組
  4. D.
    一組

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有(  )
A.四組B.三組C.二組D.一組

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:云南省期末題 題型:單選題

分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能構(gòu)成直角三角形的有
[     ]
A.四組  
B.三組
C.二組
D.一組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案