星期天，甲、乙、丙三位同學(xué)到大明公園春游時(shí)相互走散了，以中心廣場(chǎng)為坐標(biāo)原點(diǎn)，以正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸正方向建立坐標(biāo)系，他們對(duì)著景區(qū)示意圖通過(guò)電話相互報(bào)出了他們的位置．

　　甲：“我這里的坐標(biāo)是(－300，200)．”

　　乙：“我這里的坐標(biāo)是(－200，－100)．”

　　丙：“我這里的坐標(biāo)是(200，－200)．”

你能在下圖中標(biāo)出他們的位置嗎?如果他們?nèi)艘侥骋痪包c(diǎn)(包括東門、西門、南門)集合，三人所行路程之和最短的選擇是哪個(gè)景點(diǎn)?

答案：
解析：

甲在湖心亭;乙在望春亭;丙在南門;他們?nèi)说酵和ぜ希怂新烦讨妥疃蹋?/P>


練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙、丙3人從圖書館各借了一本書，他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書．經(jīng)過(guò)數(shù)次交換后，他們都讀完了這3本書．若乙讀的第三本書是丙讀的第二本書，則乙讀的第一本書是甲讀的（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩地相距50千米．星期天上午8：00小聰同學(xué)在父親陪同下騎山地車從甲地前往乙地．2小時(shí)后，小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地，他們行駛的路程y（千米）與小聰行駛的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，小明父親出發(fā)　    　小時(shí)時(shí)，行進(jìn)中的兩車相距8千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北隨州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

甲乙兩地相距50千米．星期天上午8：00小聰同學(xué)在父親陪同下騎山地車從甲地前往乙地．2小時(shí)后，小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地，他們行駛的路程y（千米）與小聰行駛的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，小明父親出發(fā)　    　小時(shí)時(shí)，行進(jìn)中的兩車相距8千米．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙3人從圖書館各借了一本書，他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書．經(jīng)過(guò)數(shù)次交換后，他們都讀完了這3本書．若乙讀的第三本書是丙讀的第二本書，則乙讀的第一本書是甲讀的（　　）
A．第一本書B．第二本書C．第三本書D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案