本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績(jī)一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知(   )

A.甲比乙的成績(jī)穩(wěn)定B.乙比甲的成績(jī)穩(wěn)定
C.甲乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定D.無(wú)法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定

B

解析試題分析:方差反應(yīng)了一組數(shù)據(jù)穩(wěn)定性的大小,本題中甲乙的方差分別是1.2,0.5,所以乙較甲穩(wěn)定,故選B
考點(diǎn):方差
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)方差的基本性質(zhì),以及方差的意義的理解和運(yùn)用

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1、本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績(jī)一樣,方差分別為1.2、0.5,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•邗江區(qū)一模)本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績(jī)一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中(一模)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績(jī)一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知(   )

A.甲比乙的成績(jī)穩(wěn)定                      B.乙比甲的成績(jī)穩(wěn)定

C.甲乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定                D.無(wú)法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省南京市玄武區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績(jī)一樣,方差分別為1.2、0.5,由此可知( )
A.甲比乙的成績(jī)穩(wěn)定
B.乙比甲的成績(jī)穩(wěn)定
C.甲乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定
D.無(wú)法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定

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