已知點(diǎn)Am、n)是反比例函數(shù)(x>0)的圖像上一點(diǎn),過(guò)AABx軸于點(diǎn)B,Py軸上一點(diǎn),

(1)求△PAB的面積;

(2)當(dāng)△PAB為等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(3)若∠APB=90°,求m的取值范圍.

 


(1)2;(2)、;(3)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


擲兩枚硬幣,則一枚硬幣正面朝上,一枚硬幣反面朝上的概率是( 。

  A. 1 B.  C.  D.

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在棋盤(pán)中建立如圖的直角坐標(biāo)系,三顆棋子A,O,B的位置如圖,它們分別是(﹣1,1),(0,0)和(1,0).

(1)如圖2,添加棋子C,使A,O,B,C四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該圖形的對(duì)稱軸;

(2)在其他格點(diǎn)位置添加一顆棋子P,使A,O,B,P四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)直接寫(xiě)出棋子P的位置的坐標(biāo).(寫(xiě)出2個(gè)即可)

 

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已知,△ABC,按如下步驟作圖:(1)以A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)。

(2)以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與前一條弧相交于點(diǎn)D,

(3)連接CD.若AC=6,CD=8,則sin∠CAB=           

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 第一次模擬考試后,數(shù)學(xué)科陳老師把一班的數(shù)學(xué)成績(jī)制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖(圖中每組數(shù)據(jù)包含橫軸上左邊的數(shù)據(jù)不含右邊的數(shù)據(jù)),并給了幾個(gè)信息:①前兩組的頻率和是0.14;②第一組的頻率是0.02;③自左到右第二、三、四組的頻數(shù)比為3:9:8.

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖完成下列問(wèn)題:

(1)這個(gè)班學(xué)生是多少人?

(2)成績(jī)不少于90分為優(yōu)秀,那么這個(gè)班成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?

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比–3小9的數(shù)是____;

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平方得的數(shù)是____;

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比較下列各對(duì)數(shù)的大。

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如果規(guī)定符號(hào)“﹡”的意義是=,求2﹡﹡4的值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案