據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口總額達(dá)40 570億元,將數(shù)據(jù)40 570億用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )

     A. 4.0570×109     B. 0.40570×1010    C. 40.570×1011    D. 4.0570×1012HHH

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的扇形是一個圓錐的側(cè)面展開圖, 若∠AOB=120° , 弧AB 的長為12πcm, 則該圓錐的側(cè)面積為_______cm2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,C為∠AOB的邊OA上一點(diǎn),OC=6,N為邊OB上異于點(diǎn)O的一動點(diǎn),P是線段CN上一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PQOAOB于點(diǎn)Q,PMOBOA于點(diǎn)M

(1)若∠AOB=60º,OM=4,OQ=1,求證:CNOB

(2)當(dāng)點(diǎn)N在邊OB上運(yùn)動時,四邊形OMPQ始終保持為菱形.

①問:的值是否發(fā)生變化?如果變化,求出其取值范圍;如果不變,請說明理由.

②設(shè)菱形OMPQ的面積為S1,△NOC的面積為S2,求的取值范圍.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小麗、小強(qiáng)和小紅到某超市參加了社會實(shí)踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作.已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話.

小麗:如果以10元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可售出300千克.

小強(qiáng):如果每千克的利潤為3元,那么每天可售出250千克.

小紅:如果以13元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可獲取利潤750元.

【利潤=(銷售價(jià)-進(jìn)價(jià))銷售量】

 1)請根據(jù)他們的對話填寫下表:

銷售單價(jià)x(元/kg)

10

11

13

銷售量y(kg)

( (2)請你根據(jù)表格中的信息判斷每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間存在怎樣的函數(shù)關(guān)系.并求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;

 (3)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,求Wx之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)銷售單價(jià)為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1O2,O3,… 組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動,速度為每秒個單位長度,則第2015秒時,點(diǎn)P的坐標(biāo)是(      )

    A.(2014,0)     B.(2015,-1)

  C. (2015,1)    D. (2016,0)

 


 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,正方形ABCD的邊長是16,點(diǎn)E在邊AB上,AE=3,點(diǎn)F是邊BC上不與點(diǎn)B、C重合的一個動點(diǎn),把△EBF沿EF折疊,點(diǎn)B落在B′處,若△CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長為              .

 


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點(diǎn)O是△ABC的外心,若∠BOC=80°,則∠BAC的度數(shù)為(   ).

  A.40°         B.100°            C.40°或140°      D.40°或100°

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在一筆直的海岸線上有A、B兩個觀測點(diǎn),BA的正東方向,AB=4km

A測得燈塔C在北偏東60°的方向,從B測得燈塔C在北偏西27°的方向,求燈

C與觀測點(diǎn)A的距離(精確到0.1km).
   (參考數(shù)據(jù):sin27°≈0.45,cos27°≈0.90,tan27°≈0.50,≈1.73)

 


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