﹣32﹣(2.5+﹣3+

 


﹣32﹣(2.5+﹣3+

=﹣9﹣1

=﹣10.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小明和小麗是同班同學(xué),小明的家距學(xué)校2千米遠(yuǎn),小麗的家距學(xué)校5千米遠(yuǎn),設(shè)小明家距小麗家x千米遠(yuǎn),則x的值應(yīng)滿足( 。

  A. x=3 B. x=7 C. x=3或x=7 D. 3≤x≤7

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把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號內(nèi):

﹣3,,0.,,﹣1.4,,0,10%,1.1010010001…(每兩個1之間依次多一個0)

整數(shù){                                             …};

正分?jǐn)?shù){                                            …};

無 理 數(shù){                                             …}.

 

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由半圓和直角三角形組成的圖形,如圖,空白部分面積等于(π取3.14,精確到0.1)( 。

  A. 15.0 B. 15.1 C. 15.2 D. 15.3

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若棱長為10cm的立方體的體積減少Vcm3而保存立方體形狀不變,則棱長應(yīng)該減少      cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


王明從甲地到乙地騎自行車共100千米路程,原計劃用V千米/時的速度前進,行到一半路程時接到電話有急事,加速到原計劃的2倍前進,求王明從甲地到乙地用了多少時間?當(dāng)V=15千米/時時,求王明所用的時間.

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比較2,,的大小,正確的是(  )

  A.  B.  C.  D.

 

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已知關(guān)于x、y的方程組

(1)試用含m的式子表示方程組的解;

(2)若該方程組的解也是方程x+y=6的解,求m的值.

 

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為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是      

 

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