下列等式成立的是（　�。�
A．-|-3|=3B．-（-3）3=（-3）3C．-{-[-（-3）]}=|-3|D．-32=（-3）2
A、-|-3|=-3，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、-（-3）3=27，（-3）3=-27，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、-{-[-（-3）]}=3，|-3|=3，相等成立，故本選項(xiàng)正確；
D、-32=-9，（-3）2=9，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并按從小到大的順序用“＜”號(hào)連接起來：
-32，-|-2.5|，-（-2
1
2
），0，-（-1）100，-|-4|．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256…，則231的結(jié)果的個(gè)位數(shù)應(yīng)為（　�。�
A．2B．4C．8D．6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

問題：你能比較20052006和20062005的大小嗎？
為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大小（n為正整數(shù)），我們從n=1，n=2，n=3…這些簡(jiǎn)單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜出結(jié)論．
（1）通過計(jì)算，比較下列各組數(shù)字大小
①12______21②23______32③34______43
④45______54⑤56______65⑥67______76
…
（2）根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論，試比較下列兩個(gè)數(shù)的大小 20052006______20062005（填”＞”，”＜”，“=”）
（3）把第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，你能得出什么結(jié)論？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：（-3）3×（-1）2012=______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若xm=2，xn=8，則xm+n=______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計(jì)算-2×32-（-2×3）2的值是（　　）
A．0B．-54C．-72D．-18

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

平方得9的數(shù)有______個(gè)，分別為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計(jì)算a2•a3+2a5的結(jié)果為（　�。�
A．a(chǎn)5B．3a5C．a(chǎn)10D．3a10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案