如圖,若a,b,c三數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點分別為A,B,C,O是原點,且OA的長度大于OC的長度,則a,b,c的大小關(guān)系是________,a+b________0,a+c________0,|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|=________.

          

答案:c>b>a;<;<;-a
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知A1、A2、A3是拋物線y=
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x2上的三點,A1B1、A2B2、A3B3分別垂直于x軸,垂足為B1、B2、B3,直線A2B2交線段A1A3于點C.
(1)如圖,若A1、A2、A3三點的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)如圖,若將拋物線y=
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x2改為拋物線y=
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x2-x+1,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長;
(3)若將拋物線y=
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x2改為拋物線y=ax2+bx+c,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,請猜想線段CA2的長(用a、b、c表示,并直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知A1、A2、A3是拋物線y=數(shù)學公式x2上的三點,A1B1、A2B2、A3B3分別垂直于x軸,垂足為B1、B2、B3,直線A2B2交線段A1A3于點C.
(1)如圖,若A1、A2、A3三點的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)如圖,若將拋物線y=數(shù)學公式x2改為拋物線y=數(shù)學公式x2-x+1,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長;
(3)若將拋物線y=數(shù)學公式x2改為拋物線y=ax2+bx+c,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,請猜想線段CA2的長(用a、b、c表示,并直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學 來源:貴州省競賽題 題型:解答題

已知A1、A2、A3是拋物線y=x2上的三點,A1B1、A2B2、A3B3分別垂直于x軸,垂足為B1、B2、B3,直線A2B2交線段A1A3于點C.
(1)如圖,若A1、A2、A3三點的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)如圖,若將拋物線y=x2改為拋物線y=x2﹣x+1,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長;
(3)若將拋物線y=x2改為拋物線y=ax2+bx+c,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,請猜想線段CA2的長(用a、b、c表示,并直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學 來源:第34章《二次函數(shù)》中考題集(51):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知A1、A2、A3是拋物線y=x2上的三點,A1B1、A2B2、A3B3分別垂直于x軸,垂足為B1、B2、B3,直線A2B2交線段A1A3于點C.
(1)如圖,若A1、A2、A3三點的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)如圖,若將拋物線y=x2改為拋物線y=x2-x+1,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長;
(3)若將拋物線y=x2改為拋物線y=ax2+bx+c,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,請猜想線段CA2的長(用a、b、c表示,并直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(48):2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知A1、A2、A3是拋物線y=x2上的三點,A1B1、A2B2、A3B3分別垂直于x軸,垂足為B1、B2、B3,直線A2B2交線段A1A3于點C.
(1)如圖,若A1、A2、A3三點的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)如圖,若將拋物線y=x2改為拋物線y=x2-x+1,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長;
(3)若將拋物線y=x2改為拋物線y=ax2+bx+c,A1、A2、A3三點的橫坐標為連續(xù)整數(shù),其他條件不變,請猜想線段CA2的長(用a、b、c表示,并直接寫出答案).

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