=    ，=    ．
【答案】分析：（1）即是9的算術(shù)平方根．
（2）開方后所得的數(shù)為正數(shù)，由此可得出答案．
解答：解：（1）=3；
（2）=π-3.14．
點(diǎn)評(píng)：本題考查算術(shù)平方根的知識(shí)，注意算術(shù)平方根為非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年廣東省廣州市廣雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將二次函數(shù)y=x2的圖象向下平移2個(gè)單位，再向右平移1個(gè)單位，那么得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為（ ）
A．y=（x-1）2+2
B．y=（x+1）2+2
C．y=（x-1）2-2
D．y=（x+1）2-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年湖北省隨州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中，正確的是（ ）
A．cosA-1＞0
B．
C．=30°
D．cos45°=sin45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《24.1 圓》2010年同步練習(xí)2（解析版） 題型：填空題

在半徑為5cm的圓內(nèi)有兩條平行弦，一條弦長(zhǎng)為6cm，另一條弦長(zhǎng)為8cm，則兩條平行弦之間的距離為    cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市至誠(chéng)教育九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)以致用
問題：任意給定一個(gè)矩形，是否存在另一個(gè)矩形，它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形周長(zhǎng)和面積的一半？
討論：小明說：一定存在．
小華說：一定不存在．
小紅說：不一定存在．
探究：老師和大家一起舉例說明：（1）如果已知矩形的長(zhǎng)和寬和面積分別為7和1，那么它的周長(zhǎng)和面積分別16和7，則所求的矩形周長(zhǎng)和面積應(yīng)為8和3.5；
問題轉(zhuǎn)化為：周長(zhǎng)為8，面積為3.5的矩形是否存在？
我們假設(shè)所求矩形的長(zhǎng)為x，固定它的周長(zhǎng)為8，則它的寬為______
可列出方程______
解得：______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市至誠(chéng)教育九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在“世界杯”足球比賽中，甲帶球向?qū)Ψ角蜷TPQ進(jìn)攻．當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí)，同伴乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn)．有兩種射門方式：第一種是甲直接射門；第二種是甲將球傳給乙，由乙射門．僅從射門角度考慮，應(yīng)選擇第    種射門方式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市至誠(chéng)教育九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一條弦分圓為1：5兩部分，則這條弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)為（ ）
A．30°
B．150°
C．30°或150°
D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年廣東省廣州市廣雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在正方形ABCD中，E是AB邊上任意一點(diǎn)，∠ECF=45°，CF交AD于點(diǎn)F，將△CBE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△CDP，點(diǎn)P恰好在AD的延長(zhǎng)線上．
（1）求證：EF=PF；
（2）直線EF與以C為圓心，CD為半徑的圓相切嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年福建省廈門市第九中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，要使△AEF∽△ACB，已具備的條件是    ，還需補(bǔ)充的條件可以是    ．（只需寫出一種）

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同步練習(xí)冊(cè)答案