一個多邊形的內(nèi)角和為1620°，那么這個多邊形是（　�。�
A、九邊形B、十邊形
C、十一邊形D、十二邊形
考點：多邊形內(nèi)角與外角
專題：
分析：根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式（n-2）•180°列式進行計算即可求解．
解答：解：設多邊形的邊數(shù)是n，則
（n-2）•180°=1620°，
解得n=11．
故選：C．
點評：本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式，熟記公式是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在一次野外郊游活動中，位于A處的（1）班同學準備前往與相距2千米的B處的（2）班同學會合，（1）班同學可以用方向和距離告訴（2）班同學他們相對于（2）班的位置，請你用方向和距離寫出此時（1）班相對于（2）班的位置
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列從左到右的變形屬于因式分解的是（　�。�
A、x2-2xy+y2=x（x-2y）+y2
B、x2-16y2=（x+8y）（x-8y）
C、x2+xy+y2=（x+y）2
D、x4y4-1=（x2y2+1）（xy+1）（xy-1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校七（2）班42名同學為“希望工程”捐款，共捐款320元，捐款情況如下表：

表格中捐款6元和8元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚．若設捐款6元的有x名同學，捐款8元的有y名同學，根據(jù)題意，可得方程組（　　）
A、
x+y=29
8x+6y=226
B、
x+y=29
6x+8y=226
C、
x+y=29
6x+8y=320
D、
x+y=29
8x+6y=320

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算（-5a5）（-2a3+3a2-4a）等于（　�。�
A、10a15-15a10+20a5
B、-7a8-2a7-9a6
C、10a8+15a7-20a6
D、10a8-15a7+20a6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

人一根頭發(fā)的直徑大約為0.00072分米，用科學記數(shù)法表示正確的是（　�。�
A、-7.2×105
B、-7.2×104
C、7.2×10-5
D、7.2×10-4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x，y的方程組
x+3y=4-a
x-5y=3a
，給出下列結(jié)論：
①
x=5
y=-1
是方程組的解；       
②無論a取何值，x，y的值都不可能互為相反數(shù)；
③當a=1時，方程組的解也是方程x+y=4-a的解；
④x，y的都為自然數(shù)的解有4對．
其中正確的個數(shù)為（　�。�
A、3個B、2個C、1個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、平行四邊形的對角相等
B、平行四邊形的對角互補
C、平行四邊形的對邊相等
D、平行四邊形的內(nèi)角和是360°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列為某校初三參加的“迎青奧”知識能力競賽的25位同學的成績：
78，86，98，90，95，88，94，80，89，77，87，73，65，84，87，96，84，74，98，86，83，67，
88，68，85．
（1）完成下表：
組別 個位數(shù)字統(tǒng)計 頻數(shù)
59.5～69.5 5，7，8 3
69.5～79.5 ?①
 
??		  ②
 
??
79.5～89.5 6，8，0，9，7，4，7，4，6，3，8，5 12
89.5～99.5 8，0，5，4，6，8 6
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若超過均分的將獲獎，請計算本次競賽獲獎的比例．

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