作業(yè)寶某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線上建一圖書室E,并使圖書室E到本社區(qū)兩所學(xué)校C和D的距離相等(C、D所在位置如圖所示),CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km.
(1)請(qǐng)用圓規(guī)和直尺在圖中作出點(diǎn)E;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求圖書室E到點(diǎn)A的距離.

解(1)如圖所示:


(2)設(shè)圖書館E與點(diǎn)A的距離為xkm
即AE=xkm,則EB=(25-x)km
∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,
∴∠EAC=∠EBD=90°
∴152+x2=(25-x)2+102
∴x=10
∴圖書館E與點(diǎn)A的距離為10km.
分析:(1)作出CD的垂直平分線,使之交AB于點(diǎn)E即可;
(2)設(shè)圖書館E與點(diǎn)A的距離為xkm,即AE=xkm,則EB=(25-x)km,利用勾股定理列出方程即可求得x的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解勾股定理應(yīng)用的環(huán)境就是在直角三角形中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線建一圖書室,本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和點(diǎn)D處,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,試問:圖書室E應(yīng)該建在距點(diǎn)A多少km處,才能使它到兩所學(xué)校的距離相等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線上建一圖書室E,并使圖書室E到本社區(qū)兩所精英家教網(wǎng)學(xué)校C和D的距離相等(C、D所在位置如圖所示),CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=10km,CA=8km,DB=6km.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)在圖中作出點(diǎn)E(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)求圖書室E與點(diǎn)A的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市宜陵中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線上建一圖書室E,并使圖書室E到本社區(qū)兩所學(xué)校C和D的距離相等(C、D所在位置如圖所示),

(1)請(qǐng)用圓規(guī)和直尺在圖中作出點(diǎn)E;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求圖書室E到點(diǎn)A的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線上建一圖書室E,并使圖書室E到本社區(qū)兩所學(xué)校C和D的距離相等(C、D所在位置如圖所示),

(1)請(qǐng)用圓規(guī)和直尺在圖中作出點(diǎn)E;(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)求圖書室E到點(diǎn)A的距離.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線上建一圖書室E,并使圖書室E到本社區(qū)兩所學(xué)校C和D的距離相等(C、D所在位置如圖所示),CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,已知AB=10km,CA=8km,DB=6km.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)在圖中作出點(diǎn)E(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)求圖書室E與點(diǎn)A的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案