(2006•成都)如圖,某校九年級(jí)3班的一個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測量小山高度的實(shí)踐活動(dòng).部分同學(xué)在山腳點(diǎn)A測得山腰上一點(diǎn)D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米;另一部分同學(xué)在山頂點(diǎn)B測得山腳點(diǎn)A的俯角為45°,山腰點(diǎn)D的俯角為60度.請你幫助他們計(jì)算出小山的高度BC.(計(jì)算過程和結(jié)果都不取近似值)

【答案】分析:首先根據(jù)題意分析圖形;過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F;構(gòu)造本題涉及到的兩個(gè)直角三角形,根據(jù)圖形分別求解可得DE與BF的值,再利用BC=DE+BF,進(jìn)而可求出答案.
解答:解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F,
則有DE∥FC,DF∥EC.
∵∠DEC=90°,
∴四邊形DECF是矩形,
∴DE=FC.
∵∠HBA=∠BAC=45°,
∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=45°-30°=15度.
又∵∠ABD=∠HBD-∠HBA=60°-45°=15°,
∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).
在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=
∴DE=180•sin30°=180×=90(米),∴FC=90米.
在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=
∴BF=180•sin60°=180×(米).
∴BC=BF+FC=90+90=90(+1)(米).
答:小山的高度BC為90(+1)米.
點(diǎn)評(píng):本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助俯角、仰角構(gòu)造直角三角形并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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(2006•成都)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)B(-2,0),A(m,0)(-<m<0),以AB為邊在x軸下方作正方形ABCD,點(diǎn)E是線段OD與正方形ABCD的外接圓除點(diǎn)D以外的另一個(gè)交點(diǎn),連接BE與AD相交于點(diǎn)F.
(1)求證:BF=DO;
(2)設(shè)直線l是△BDO的邊BO的垂直平分線,且與BE相交于點(diǎn)G.若G是△BDO的外心,試求經(jīng)過B、F、O三點(diǎn)的拋物線的解析表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使該點(diǎn)關(guān)于直線BE的對稱點(diǎn)在x軸上?若存在,求出所有這樣的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(2006•成都)如圖,已知反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-,m),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,且△AOB的面積為
(1)求k和m的值;
(2)若一次函數(shù)y=ax+1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù)和|AO|:|AC|的值.

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(1)求證:BF=DO;
(2)設(shè)直線l是△BDO的邊BO的垂直平分線,且與BE相交于點(diǎn)G.若G是△BDO的外心,試求經(jīng)過B、F、O三點(diǎn)的拋物線的解析表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使該點(diǎn)關(guān)于直線BE的對稱點(diǎn)在x軸上?若存在,求出所有這樣的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(1)求k和m的值;
(2)若一次函數(shù)y=ax+1的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù)和|AO|:|AC|的值.

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汽車出發(fā)    小時(shí)與電動(dòng)自行車相遇;電動(dòng)自行車的速度為    千米/小時(shí);汽車的速度為    千米/小時(shí);汽車比電動(dòng)自行車早    小時(shí)到達(dá)B地.

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同步練習(xí)冊答案