下列說法中,正確的是( 。

A.買一張電影票,座位號一定是偶數(shù)

B.投擲一枚均勻的一元硬幣,有國徽的一面一定朝上

C.從1、2、3這三個數(shù)字中任取一個數(shù),取得奇數(shù)的可能性大

D.隨時打開電視機,正在播新聞

 

 

C

 

【解析】

根據(jù)隨機事件是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,可能性大小的判斷解決問題即可.

【解析】
A、是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的,錯誤,不符合題意;

B、是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的,錯誤,不符合題意;

C、總數(shù)一定,奇數(shù)的個數(shù)多,取得奇數(shù)的可能性大,正確,符合題意;

D、是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的,錯誤,不符合題意;

故選C.

 

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十一章21.5練習卷(解析版) 題型:選擇題

某工廠生產(chǎn)一種零件,計劃在20天內(nèi)完成,若每天多生產(chǎn)4個,則15天完成且還多生產(chǎn)10個.設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個,根據(jù)題意可列分式方程為( 。

A. B. C. D.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十一章21.5練習卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)學的美無處不在.數(shù)學家們研究發(fā)現(xiàn),彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數(shù)的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂聲do、mi、so,研究15、12、10這三個數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):.我們稱15、12、10這三個數(shù)為一組調(diào)和數(shù).現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù):x,5,3(x>5),則x的值是  .

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十三章23.1練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列成語或詞語所反映的事件中,可能性大小最小的是( 。

A.甕中捉鱉B.守株待兔C.旭日東升D.夕陽西下

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十三章23.1練習卷(解析版) 題型:選擇題

一次拋兩枚硬幣,可能出現(xiàn)的情況有:①一枚正面朝上一枚反面朝上;②兩枚都是正面朝上;③兩枚都是反面朝上.則下列說法正確的是( 。

A.①與②是等可能的

B.②與③是等可能的

C.①與③是等可能的

D.①、②、③都是等可能的

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十三章23.1練習卷(解析版) 題型:填空題

在不透明的袋子中裝有4個紅球和7個黃球,每個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,摸到  球的可能性大.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十三章23.1練習卷(解析版) 題型:填空題

從4張如下圖如示的卡片中任意摸一張卡片,摸到卡片上的代數(shù)式與“﹣xy2”是同類項的可能性  不是同類項的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”).

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十二章22.4平面向量練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在△ABC中,D是邊BC上一點,BD=2DC,,,那么等于( 。

B. C. D.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學八年級下冊第二十二章22.4練習卷(解析版) 題型:選擇題

如果向量與單位向量方向相反,且長度為,那么向量用單位向量表示為( 。

A. B. C. D.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案