（x+4）2=5（x+4）．
【答案】分析：把右邊的項移到左邊，再提取公因式因式分解，求出方程的根．
解答：解：（x+4）（x+4-5）=0
（x+4）（x-1）=0
∴x1=1，x2=-4
點評：本題考查的是用因式分解法解方程，根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)特點，用提公因式法因式分解，可以求出方程的根．
練習冊系列答案
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用配方法解方程x2-2x-5=0時，原方程應(yīng)變形為（ ）
A．（x+1）2=6
B．（x+2）2=9
C．（x-1）2=6
D．（x-2）2=9

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適合=3-a的正整數(shù)a的值有（ ）
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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方程x2-3x-10=0的兩根之比為    ．

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如圖，平行四邊形ABCD中，．求證：四邊形AMCN是平行四形．

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方程x2-8x+5=0的左邊配成完全平方后所得的方程是（ ）
A．（x-6）2=11
B．（x-4）2=11
C．（x-4）2=21
D．以上答案都不對

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如圖，BD是平行四邊形ABCD的對角線，點E、F在BD上，要使四邊形AECF是平行四邊形，還需要增加的一個條件是    ．（填一個即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市《學(xué)知報》元月調(diào)考九年級（上）數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

計算：-（π-1）-2++（）-1

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如圖，AB=AC=AD．
（1）如果AD∥BC，那么∠C和∠D有怎樣的數(shù)量關(guān)系？證明你的結(jié)論；
（2）如果∠C=2∠D，那么你能得到什么結(jié)論？證明你的結(jié)論．

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