（2010•孝感）將右邊正方體的平面展開圖重新折成正方體后，“董”字對面的字是（ ）
A．孝
B．感
C．動
D．天
【答案】分析：利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題．方法比較靈活，可讓“董”字面不動，分別把各個面圍繞該面折成正方體，這需要空間想象能力，如果想象不出就動手操作，或者拿手邊的正方體展成該形狀觀察．
解答：解：這是一個正方體的平面展開圖，共有六個面，其中面“孝”與面“天”相對，面“永”與面“感”相對，“董”與面“動”相對．
故選C．
點(diǎn)評：注意正方體的空間圖形，從相對面入手，分析及解答問題．
練習(xí)冊系列答案
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（2010•孝感）將一副三角板按如圖所示的方式擺放在一起，則∠1的度數(shù)是（ ）

A．55°
B．65°
C．75°
D．85°

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（2010•孝感）將右邊正方體的平面展開圖重新折成正方體后，“董”字對面的字是（ ）
A．孝
B．感
C．動
D．天

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•孝感）將一副三角板按如圖所示的方式擺放在一起，則∠1的度數(shù)是（ ）

A．55°
B．65°
C．75°
D．85°

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