小明同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中調(diào)查了20戶家庭六月份的用水量,具體數(shù)據(jù)如下表所示:
月用水量(噸) | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 |
戶數(shù) | 4 | 2 | 3 | 6 | 3 | 1 | 1 |
那么這20戶家庭六月份用水量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.5,7 B.7,7 C.7,8 D.3,7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考模擬考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在□ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O,下列說(shuō)法一定正確的是( )
A.AC=BD B. AC⊥BD C.AO=DO D.AO=CO
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解不等式組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)分式的值為0時(shí),x的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年3月5日,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出:2013年全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)約13 100000人,創(chuàng)歷史新高.將數(shù)字13 100 000用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.13.1×106 B.1.31×107 C.1.31×108 D.0.131×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
根據(jù)某研究中心公布的近幾年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值;
(2)從2011年到2014年,中國(guó)網(wǎng)民人數(shù)每年增長(zhǎng)的人數(shù)近似相等,估算2015年中國(guó)網(wǎng)民的人數(shù)約為 億;
(3)據(jù)某市統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2014年末全市常住人口為476.6萬(wàn)人,其中網(wǎng)民數(shù)約為210萬(wàn)人.若2014年該市的網(wǎng)民學(xué)歷結(jié)構(gòu)與2014年的中國(guó)網(wǎng)民學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本相同,請(qǐng)你估算2014年末該市網(wǎng)民學(xué)歷是大專的約有 萬(wàn)人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某次比賽中,15名選手的成績(jī)?nèi)鐖D所示,則這15名選手成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.98,95 B.98,98
C.95,98 D.95,95
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽(yáng)片八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)計(jì)算:
(1)
(2)
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