已知方程ax2+bx+c=x(a>0)的兩個(gè)根x1,x2,滿足0<x1<x2
1
a
.當(dāng)0<x<x1時(shí),證明:x<ax2+bx+c<x1
考點(diǎn):一元二次方程根的分布
專題:證明題
分析:方程ax2+bx+c=x(a>0)的兩個(gè)根是x1,x2,所以構(gòu)造函數(shù),當(dāng)x∈(0,x1)時(shí),利用函數(shù)的性質(zhì)推出x<ax2+bx+c,然后作差x1-(ax2+bx+c),化簡分析出ax2+bx+c<x1,即可.
解答:證明:令F(x)=ax2+bx+c-x.因?yàn)閤1,x2是方程ax2+bx+c-x=0的根,
所以F(x)=a(x-x1)(x-x2).
當(dāng)x∈(0,x1)時(shí),由于x1<x2,得(x-x1)(x-x2)>0,又a>0,得
F(x)=a(x-x1)(x-x2)>0,
即x<ax2+bx+c,
x1-(ax2+bx+c)
=x1-[x+F(x)]
=x1-x+a(x1-x)(x-x2
=(x1-x)[1+a(x-x2)]
因?yàn)?<x1<x2
1
a
,
所以x1-x>0,1+a(x-x2)=1+ax-ax2>1-ax2>0,
得x1-(ax2+bx+c)>0,
由此得ax2+bx+c<x1
故x<ax2+bx+c<x1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程、二次函數(shù)和不等式的基礎(chǔ)知識(shí),考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式是最簡二次根式的是(  )
A、2
3
a
B、
8x2
C、
y3
D、
b
2

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已知一個(gè)三角形的三邊長都是整數(shù),且其中兩條邊長分別為12和13,則滿足條件的三角形共有
 
 個(gè).

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如圖,已知AB是△ABC外接圓的直徑,∠A=35°,則∠B的度數(shù)是
 

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已知:Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為AB邊的中點(diǎn),∠EDF=90°,∠EDF繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn),它們兩邊分別交AC、CB(或它們的延長線)于E、F.當(dāng)∠EDF繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到DE⊥AC于E時(shí)(如圖1)易證CF+CE=AC;若當(dāng)∠EDF繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到DE和AC不垂直時(shí),在圖2和圖3這兩種情況下,上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明,若不成立,CF、CE、AC又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

丁丁做了以下4道計(jì)算題:①(-1)2014=2014;②0-(-1)=1;③-
1
2
+
1
3
=-
1
6
;④
1
2
÷(-
1
2
)=-1
.請(qǐng)你幫他檢查一下,他一共做對(duì)了( 。
A、1題B、2題C、3題D、4題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),則2(a+b)-4cd=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列代數(shù)式xy,-
1
2
mn,a,0,
1
2
,2x-1,
x-y
5
,
b
a
中,單項(xiàng)式有( 。
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形兩條直角邊的長度之比為3:4,斜邊長為15,則這個(gè)三角形面積是
 

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