7.已知函數(shù)y=3x2-6x+k(k為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,y1),B(2,y2),C(-3,y3),則y1,y2,y3從小到大排列順序?yàn)閥1<y2<y3

分析 根據(jù)點(diǎn)A、B、C在二次函數(shù)圖象上,利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出y1、y2、y3的值,比較后即可得出結(jié)論.(利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決也很簡(jiǎn)單)

解答 解:∵函數(shù)y=3x2-6x+k(k為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,y1),B(2,y2),C(-3,y3),
∴y1=-3+k,y2=k,y3=45+k,
∵45+k>k>-3+k,
∴y1<y2<y3
故答案為:y1<y2<y3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,根據(jù)點(diǎn)A、B、C的橫坐標(biāo)利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出y1、y2、y3的值是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}3({x-1})+2<5x+3\\ \frac{x-1}{2}+x>3x-4\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知:a∥b,b∥c,則a∥c.理由是平行于同一直線的兩條直線平行.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某工廠擬建一座平面圖形為矩形且面積為200平方米的三級(jí)污水處理池(平面圖如圖ABCD所示).由于地形限制,三級(jí)污水處理池的長(zhǎng)、寬都不能超過16米.如果池的外圍墻建造單價(jià)為每米400元,中間兩條隔墻建造單價(jià)為每米300元,池底建造單價(jià)為每平方米80元.(池墻的厚度忽略不計(jì))當(dāng)三級(jí)污水處理池的總造價(jià)為47200元時(shí),求池長(zhǎng)x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列四個(gè)命題中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
①經(jīng)過三點(diǎn)一定可以畫圓;
②任意一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓;
③三角形的內(nèi)心是三角形三條角平分線的交點(diǎn);
④三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離都相等;
⑤三角形的外心一定在三角形的外部.
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.要使分式$\frac{1}{x}$有意義,x的取值范圍滿足(  )
A.x≠0B.x=0C.x>0D.x<0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如果節(jié)約20kW•h電記作+20kW•h,那么浪費(fèi)10kW•h電記作-10kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如果|a+2|+(b-1)2=0,那么(a+b)2016的值是( 。
A.32016B.-32016C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某學(xué)校組織學(xué)生到距離學(xué)校45千米的金城山森林公園秋游,先遣車隊(duì)與學(xué)生車隊(duì)同時(shí)出發(fā),先遣車隊(duì)比學(xué)生車隊(duì)提前半小時(shí)到達(dá)公園以便提前做好準(zhǔn)備工作.已知先遣車隊(duì)的速度是學(xué)生車隊(duì)速度的1.5倍,若設(shè)學(xué)生車隊(duì)的速度為x千米/時(shí),則列出的方程是$\frac{45}{x}$-$\frac{45}{1.5x}$=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案