下列形狀的紙片,經過折疊可以圍成一個棱柱的是
 
考點:展開圖折疊成幾何體
專題:
分析:由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.
解答:解:圖形①折疊后底面重合,不能折成棱柱;
圖形②能圍成四棱柱;
圖形③不能圍成棱柱,側面有4個,底面是三角形,應該是四邊形才行.
故答案為:②.
點評:此題考查了展開圖折疊成幾何體,解題時勿忘記棱柱的特征及棱柱展開圖的各種情形.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
2
的相反數(shù)是
 
;|-2
1
2
|
的倒數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=k,則k=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知⊙D經過原點O,與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點A的坐標為(4,0),OC與⊙D相交于點C,∠OCA=30°.
(1)求OB的長;
(2)⊙D經過怎樣平移,使得⊙D與y軸相切?(寫出一種平移方法即可)
(3)求陰影部分面積和.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

m
n
=
2
3
時,求
m2-4mn-12n2
m2-7mn+6n2
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13
+3
13
-3
的整數(shù)部分是m,小數(shù)部分是n,求200m+n2+9n的值.

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如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD為∠ACB的角平分線,CH⊥AB于H,若AD=p,BD=q,求CH的長.

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已知直線m、n是相交線,且直線l1⊥m,直線l2⊥n.求證:直線l1與l2必相交.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

旗桿的影長為6m,同時測得旗桿頂端到其影長頂端頂端距離是10m,如果此時附近小樹的影長為3m,那么小樹有多高?

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