如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AC=2，求斜邊AB的長．
考點：解直角三角形
專題：計算題
分析：利用∠A的余弦計算AB的長．
解答：解：∵∠C=90°，∠A=30°，AC=2，
∴cosA=
AC
AB
，
∴AB=
2
cos30°
=
2
3
2
=
4
3
3
．
點評：本題考查了解直角三角形：在直角三角形中，由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程求x：
m
x
-
n
x+1
=0（m≠n，mn≠0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：1.2x-
4
5
x=1
1
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，求∠α的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在半徑為R的圓形鋼板上，切掉半徑為r的四個小圓，求剩余部分的面積．如果R=8.8cm，r=0.6cm呢？（π=3.14，結(jié)果保留2個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)陷阱
給你介紹一個簡單而有趣的游戲：任意寫下一個正整數(shù)，如果是偶數(shù)，把它除以2；如果是奇數(shù)，乘3再加1，對每次得出的結(jié)果，也用上面的法則去處理．一直進(jìn)行下去，你會發(fā)現(xiàn)，最后會進(jìn)入一個“圈子”：4，2，1，4，2，1…比如，先寫下數(shù)字7，根據(jù)法則，乘3加1得22，22是偶數(shù)，根據(jù)法則，除以2得11，一直進(jìn)行下去，所得的數(shù)依次為7，22，11，34，17，52，26，13，40，20，10，5，16，8，4，2，1，4，2，1…進(jìn)入“圈子”了，有人從1一直寫到50000000，發(fā)現(xiàn)無一整數(shù)例外．
如果允許寫下任意一個負(fù)整數(shù)，而兩條法則不改變，請試試，結(jié)果會如何呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
（1）
1
2-a
+
4
a2-4
；              
（2）（2+
3-x
x-2
）÷
5
x-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某個數(shù)的3倍與5的差的2倍等于10，求這個數(shù)．（列方程解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

冰箱開始啟動時內(nèi)部溫度是10℃，如果每小時冰箱內(nèi)部的溫度降低5℃，那么4小時后，冰箱內(nèi)部的溫度是多少？

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同步練習(xí)冊答案