要建一個面積為48m2的矩形花圃,花圃的一邊靠墻(墻上10m),并在平行于墻的一邊開一個1m寬的門,現(xiàn)在可用的材料為19m長的籬笆,求花圃的長和寬.
考點:一元二次方程的應(yīng)用
專題:幾何圖形問題
分析:根據(jù)等量關(guān)系“矩形花圃的面積=矩形花圃的長×矩形花圃的寬”列出方程求解即可.
解答:解:設(shè)與墻平行的一邊長為xm,則另一邊為
19-(x-1)
2
m,根據(jù)題意得
x•
19-(x-1)
2
=48,
解得:x1=12(x≤10,舍去),x2=8,
則x=8,則另一邊為
19-(x-1)
2
=6,
答:花圃的長為8m,寬為6m.
點評:本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

世界上大部分國家都使用攝氏溫度(℃),但美、英等國的天氣預(yù)報仍然使用華氏溫度(℉)兩種計量之間有如下對應(yīng):
 攝氏溫度x 0 10 20 30 40 50
 華氏溫度y 32 50 68 86 104 122
如果華氏溫度y(℉)是攝氏溫度x(℃)的一次函數(shù).
(1)求出該一次函數(shù)表達式;
(2)求出華氏0度時攝氏約是多少度(精確到0.1℃);
(3)華氏溫度的值可能小于其對應(yīng)的攝氏溫度的值嗎?如果可能,請求出x的取值范圍,如不可能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:下列命題中,
(1)三點確定一個圓;    
(2)內(nèi)錯角相等;
(3)已知反比例函數(shù)y=-
2
x
,若x>1,則y>-2;
(4)對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;     
其中真命題的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校進行校園衛(wèi)生大掃除,七年級一班原計劃分成兩個小組,第一組26人打掃大操場,第二組22人打掃班級的包干衛(wèi)生區(qū).后來根據(jù)工作實際需要,要使第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的2倍,那么應(yīng)從第一組調(diào)多少人到第二組?
(1)設(shè)應(yīng)從第一組調(diào)x人到第二組,依題意填表(用x的代數(shù)式表示):
組        別第一組第二組
原計劃小組的人數(shù)(單位:人)2622
調(diào)整后小組的人數(shù)(單位:人)
 
 
(2)根據(jù)以上表格列出方程,求出應(yīng)從第一組調(diào)多少人到第二組?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各點中,在反比例函數(shù)y=-
7
x
的圖象上是( 。
A、(-1,7)
B、(2,3.5)
C、(1,7)
D、(-2,-3.5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個盒子中裝有兩個紅球和三個白球,這些球除顏色外都相同,從中隨機摸出一個球,記下顏色后放回,再從中隨機摸出一個球,求兩次都摸到白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三張正面分別寫有數(shù)字-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)將這三張卡片背面朝上洗勻后.
(1)隨機抽取一張,求抽到數(shù)字2的概率;
(2)隨機抽取一張,以其正面數(shù)字作為a的值,然后再從剩余的兩張卡片隨機抽一張,以其正面的數(shù)字作為b的值,請你用畫樹狀圖或列表格的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出點(a,b)在第四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-1)2010×(
1
2
-3+(sin58°-
π
2
0+|
3
-4cos60°|
(2)解分式方程:3-
1
3x-1
=
4
6x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

眾志成城,抗震救災(zāi).某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元):50,20,50,30,50,25,135.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
 

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