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每月用水量(m3單價(元/m3
不超過6m3的部分2元/m3
超過6m3不超過10m3的部分4元/m3
超過10m3的部分8元/m3
為了加強市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達節(jié)水的目的.該市自來水收費價格價目表:
(1)居民甲2月份用水12.5m3,則應收水費______元;
(2)居民乙3、4月份用水15m3,(4月份用水量超過3月份),
共交水費44元,求這戶居民3、4月份的用水量.
【答案】分析:(1)根據圖表,分3段進行收費,分別表示出即可;
(2)這是個分段付費問題,關鍵在于分清在每一個收費段有多少水費要支出,設3月份用水為xm3,4月份水量超出3月份,隱藏了一個不等式,從中求出X的范圍.
解答:解:(1)12.5m3的水分三個收費段來收費,
6×2+(10-6)×4+(12.5-10)×8=48;
故答案為:48.

(2)設3月份用水量為xm3,則4月份用水量為(15-x)m3
∵4月份用水量超過3月份,
∵15-x>x,
∴x<7.5,
①當x<5時,15-x>10,
∴2x+2×6+4×(10-6)+8×(15-x-6-4)=44,
x=4;
②當5≤x≤6時,9≤15-x≤10,
x+2×6+4(15-x-6)=44,
∴x=2(不合題意,舍去)
③當6<x<7.5時,7.5<15-x<9,
2×6+4(x-6)+2×6+4×(15-x-6)=44,方程無解.
所以x=4時,此時15-x=11,
答:這戶居民3、4份的用水量分別為4m3、11m3
點評:此題主要考查了一元一次不等式的應用和一元一次方程的解法,分段付費問題,關鍵在于分清在每一個收費段有多少水費要支出,正確的表示出各段付費是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

22、
每月用水量(m3 單價(元/m3
不超過6m3的部分 2元/m3
超過6m3不超過10m3的部分 4元/m3
超過10m3的部分 8元/m3
為了加強市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達節(jié)水的目的.該市自來水收費價格價目表:
(1)居民甲2月份用水12.5m3,則應收水費
48
元;
(2)居民乙3、4月份用水15m3,(4月份用水量超過3月份),
共交水費44元,求這戶居民3、4月份的用水量.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

每月用水量(m3單價(元/m3
不超過6m3的部分2元/m3
超過6m3不超過10m3的部分4元/m3
超過10m3的部分8元/m3
為了加強市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達節(jié)水的目的.該市自來水收費價格價目表:
(1)居民甲2月份用水12.5m3,則應收水費______元;
(2)居民乙3、4月份用水15m3,(4月份用水量超過3月份),
共交水費44元,求這戶居民3、4月份的用水量.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

每月用水量(m3 單價(元/m3
不超過6m3的部分 2元/m3
超過6m3不超過10m3的部分 4元/m3
超過10m3的部分 8元/m3
為了加強市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達節(jié)水的目的.該市自來水收費價格價目表:
(1)居民甲2月份用水12.5m3,則應收水費______元;
(2)居民乙3、4月份用水15m3,(4月份用水量超過3月份),
共交水費44元,求這戶居民3、4月份的用水量.

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科目:初中數學 來源:2011年江西省中考數學預測試卷(四)(解析版) 題型:解答題

每月用水量(m3單價(元/m3
不超過6m3的部分2元/m3
超過6m3不超過10m3的部分4元/m3
超過10m3的部分8元/m3
為了加強市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達節(jié)水的目的.該市自來水收費價格價目表:
(1)居民甲2月份用水12.5m3,則應收水費______元;
(2)居民乙3、4月份用水15m3,(4月份用水量超過3月份),
共交水費44元,求這戶居民3、4月份的用水量.

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