甲每天制造4個(gè)零件，乙每天制造3個(gè)零件，甲、乙分別已經(jīng)做了6個(gè)和10個(gè)，問(wèn)再過(guò)幾天后兩人所做的零件的個(gè)數(shù)相等？若設(shè)再過(guò)x天后兩人所做的零件個(gè)數(shù)相等，則可列方程________．

6+4x=10+3x
分析：首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系：甲生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)=乙生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列方程即可．
解答：x天后，甲共做了6+4x個(gè)零件，而乙共做了10+3x個(gè)零件，根據(jù)等量關(guān)系列方程得：6+4x=10+3x．
點(diǎn)評(píng)：列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、一個(gè)汽車零件制造車間有工人20名，已知每名工人每天可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè)，且每制造一個(gè)甲種零件可獲利潤(rùn)150元，每制造一個(gè)乙種零件可獲利潤(rùn)260元，車間每天安排x名工人制造甲種零件，其余工人制造乙種零件．
（1）請(qǐng)寫出此車間每天所獲利潤(rùn)y（元）與x（名）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若要使車間每天所獲利潤(rùn)不低于24000元，你認(rèn)為至少要派多少名工人去制造乙種零件才合適？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、甲每天制造4個(gè)零件，乙每天制造3個(gè)零件，甲、乙分別已經(jīng)做了6個(gè)和10個(gè)，問(wèn)再過(guò)幾天后兩人所做的零件的個(gè)數(shù)相等？若設(shè)再過(guò)x天后兩人所做的零件個(gè)數(shù)相等，則可列方程
6+4x=10+3x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某零件制造車間有工人20名，已知每名工人每天可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè)，且每制造一個(gè)甲種零件，可獲利潤(rùn)150元，每制造一個(gè)乙種零件可獲利潤(rùn)260元，在這20名工人中，車間每天安排x名工人制造甲種零件，其余工人制造乙種零件，且生產(chǎn)乙種零件的個(gè)數(shù)不超過(guò)甲種零件個(gè)數(shù)的一半．
（1）請(qǐng)寫出此車間每天所獲利潤(rùn)y（元）與x（人）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求自變量x的取值范圍；
（3）怎樣安排生產(chǎn)每天獲得的利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲每天制造4個(gè)零件，乙每天制造3個(gè)零件，甲、乙分別已經(jīng)做了6個(gè)和10個(gè)，問(wèn)再過(guò)幾天后兩人所做的零件的個(gè)數(shù)相等？若設(shè)再過(guò)x天后兩人所做的零件個(gè)數(shù)相等，則可列方程______．

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