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拋擲三枚硬幣，擲得“兩正一反”的概率等于
 
，這個概率值表示的意思是
 
；不是“三個反面”的概率等于
 
，這個概率值表示的意思是
 
．
分析：根據概率的求法，找準兩點：①全部情況的總數；②符合條件的情況數目；二者的比值就是其發(fā)生的概率．
使用樹狀圖分析時，一定要做到不重不漏．
解答：解：拋擲三枚硬幣，擲得“兩正一反”的情況如下表：
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共有8種情況，擲得“兩正一反”的情況有三種，所以概率等于
3
8
，這個概率值表示的意思是擲很多次，平均每8次有三次出現兩正一反；
不是“三個反面”的概率等于
7
8
，這個概率值表示的意思是擲很多次，平均每8次，就有7次出現不是三個反面．
故答案為：
3
8
，擲很多次，平均每8次有三次出現兩正一反；
7
8
，擲很多次，平均每8次，就有7次出現不是三個反面．
點評：此題考查概率的求法：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現m種結果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

小剛和小明玩拋擲硬幣游戲．其規(guī)則是：兩人輪流同時拋擲三枚均勻的硬幣，如果擲得“兩正一反”，那么小剛得6分，否則小明得4分．
（1）試用列舉法（列表法或畫樹狀圖）分析并求出同時拋擲三枚均勻的硬幣出現“兩正一反”的概率；
（2）按照現在的游戲得分規(guī)則，你認為該游戲對兩人是否公平？請說明理由；如果不公平，請你設計一種得分方式，使這個游戲對兩人都公平，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

拋擲三枚硬幣，擲得“兩正一反”的概率等于________，這個概率值表示的意思是________；不是“三個反面”的概率等于________，這個概率值表示的意思是________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

拋擲三枚硬幣，擲得“兩正一反”的概率等于________，這個概率值表示的意思是________；不是“三個反面”的概率等于_________，這個概率值表示的意思是________________。

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拋擲三枚硬幣，擲得“兩正一反”的概率等于    ，這個概率值表示的意思是    ；不是“三個反面”的概率等于    ，這個概率值表示的意思是    ．

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