不改變分式
0.2x+1
2+0.5x
的值，把它的分子分母的各項系數(shù)都化為整數(shù)，所得結(jié)果正確的為（　�。�
A、
2x+1
2+5x
B、
x+5
4+x
C、
2x+10
20+5x
D、
2x+1
2+x
考點：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：因為要求不改變分式的值，把
0.2x+1
2+0.5x
的分子分母的各項系數(shù)都化為整數(shù)，根據(jù)此題的特點，只要將分子、分母同乘以10即可．
解答：解：∵不改變分式
0.2x+1
2+0.5x
的值，
∴把
0.2x+1
2+0.5x
的分子分母的各項系數(shù)都乘以10得：
2x+10
20+5x
．
故選：C．
點評：此題主要考查了分式的基本性質(zhì)，運用分式的基本性質(zhì)解題必須理解和掌握分式的基本性質(zhì)：
A
B
=
A•m
B•m
，
A
B
=
A÷m
B÷m
（其中m≠0）和分式的符號法則：分式的分子、分母與分式本身的符號，改變其中任意兩個，分式的值不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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x和y的和的平方：
 
．

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-
1
3
的倒數(shù)是
 
，2.5的相反數(shù)是
 
．

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在平面直角坐標(biāo)系中，點A（-2，-4）關(guān)于x軸對稱的點是（　�。�
A、（2，4）
B、（2，-4）
C、（-4，2）
D、（-2，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點E是矩形OABC的邊BC的中點，雙曲線y=
k
x
（k＞0）經(jīng)過點E，交AB于點D．若梯形ODBC的面積為3，則雙曲線的解析式為（　�。�
A、y=
1
x
B、y=
2
x
C、y=
3
x
D、y=
6
x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個兩位數(shù)的個位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，那么這個兩位數(shù)可以表示為（　�。�
A、10b+aB、10a+b
C、abD、ba

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個水管的三叉接頭，從左邊看得到的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若線段AB與線段CD（與AB不在同一直線上）關(guān)于點O中心對稱，則AB和CD的關(guān)系是（　�。�
A、AB=CD
B、AB∥CD
C、AB平行且等于CD
D、不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y關(guān)于x的一次函數(shù)，y=（-2m+1）x+2m2+m
（1）若此函數(shù)過一，三象限，求m的值；
（2）若此函數(shù)過原點，求m的值．

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