若主視圖和俯視圖分別如圖所示,則所用小正方體最少________個(gè),最多________個(gè).

7    10
分析:由幾何體的主視圖和俯視圖可知,該幾何體的主視圖的第一列3個(gè)正方形中每個(gè)正方形所在位置最少一個(gè)正方形所在位置有3個(gè)小立方塊,其余1個(gè)所在位置有1個(gè)小立方塊,最多均可有3個(gè)小立方塊,主視圖的第二列2個(gè)小正方形中,每個(gè)小正方形所在位置最少一個(gè)正方形所在位置有2個(gè)小立方塊,另一個(gè)所在位置有1個(gè)小立方塊,最多均可有2個(gè)小立方塊.
解答:這樣的幾何體不止一種,而有多種擺法.
最少需要3+1+2+1=7(個(gè))小立方塊,最多需要2×3+2×2=10(個(gè))小立方塊.
故答案為:7,10.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋”就更容易得到答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、若主視圖和俯視圖分別如圖所示,則所用小正方體最少
7
個(gè),最多
10
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由幾個(gè)相同的邊長(zhǎng)為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如下圖,格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫(huà)出這個(gè)向何體的主視圖和左視圖.
(2)根據(jù)三視圖;這個(gè)組合幾何體的表面積為
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個(gè)平方單位.(包括底面積)
(3)若上述小立方塊搭成的幾何體的俯視圖不變,各位置的小立方塊個(gè)數(shù)可以改變(總數(shù)目不變),則搭成這樣的組合幾何體中的表面積最大是為
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個(gè)平方單位.(包括底面積)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

由幾個(gè)相同的邊長(zhǎng)為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如下圖,格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫(huà)出這個(gè)向何體的主視圖和左視圖.
(2)根據(jù)三視圖;這個(gè)組合幾何體的表面積為_(kāi)_____個(gè)平方單位.(包括底面積)
(3)若上述小立方塊搭成的幾何體的俯視圖不變,各位置的小立方塊個(gè)數(shù)可以改變(總數(shù)目不變),則搭成這樣的組合幾何體中的表面積最大是為_(kāi)_____個(gè)平方單位.(包括底面積)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省期中題 題型:填空題

若主視圖和俯視圖分別如圖所示,則所用小正方體最少(    )個(gè),最多(    )個(gè).

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