(1)x
1=5,x
2=-1(2)
(1)x
2-4x-5=0,(x-5)(x+1)=0,x
1=5,x
2=-1
(2)原式=
(1)用因式分解求方程的根;
(2)利用冪的性質(zhì)進行化簡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
實數(shù)a、b在軸上的位置如圖所示,且|a|>|b|,則化簡
的結(jié)果為【 】
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若二次根式
有意義,則x的取值范圍是【 】
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
使
有意義的x的取值范圍是
▲ .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在函數(shù)
中自變量
的取值范圍是
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
使
有意義的
的取值范圍是
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如果
有意義,那么字母
的取值范圍是( )
查看答案和解析>>