作圖與回答：

（1）已知線(xiàn)段a和b, 請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出線(xiàn)段AB，使AB＝2a―b.（不必寫(xiě)作法，只需保留作圖痕跡）

（2）已知直線(xiàn)AB與CD垂直，垂足為O，請(qǐng)?jiān)趫D中用量角器畫(huà)射線(xiàn)OE表示北偏西30°、畫(huà)射線(xiàn)OF表示南偏東30°、畫(huà)射線(xiàn)OH表示北偏東45°.

（3）找一找，你完成的作圖（2）中是銳角的對(duì)頂角有幾組，

把它們寫(xiě)出來(lái).

 

【答案】

（1）利用尺規(guī)作圖，固定一點(diǎn)，設(shè)定半徑即可（2）注意偏向角所夾的邊作圖（3）2組

【解析】

試題分析：（1）利用尺規(guī)作圖，固定一點(diǎn)，設(shè)定半徑即可，作圖入下：

（2）注意偏向角所夾的邊作圖

（3）銳角對(duì)頂角有2對(duì)，∠EOC與∠DOF；∠AOE與∠BOF

考點(diǎn)：基本作圖

點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握幾種基本變換的作圖方法，準(zhǔn)確找到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•佛山）（1）按語(yǔ)句作圖并回答：
作線(xiàn)段AC（AC=4），以A為圓心a為半徑作圓，再以C為圓心b為半徑作圓（a＜4，b＜4，圓A與圓C交于B、D兩點(diǎn)），連接AB、BC、CD、DA．
若能作出滿(mǎn)足要求的四邊形ABCD，則a、b應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？
（2）若a=2，b=3，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作圖與回答：
（1）如圖1，已知線(xiàn)段a和b，請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出線(xiàn)段AB，使AB=2a-b．（不必寫(xiě)作法，只需保留作圖痕跡）
（2）已知直線(xiàn)AB與CD垂直，垂足為O，請(qǐng)?jiān)趫D中用量角器畫(huà)射線(xiàn)OE表示北偏西30°、畫(huà)射線(xiàn)OF表示南偏東30°、畫(huà)射線(xiàn)OH表示北偏東45°．
（3）找一找，你完成的作如圖2中是銳角的對(duì)頂角有幾組，把它們寫(xiě)出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在中國(guó)地圖中給出了兩條平行直線(xiàn)l、m與一句不完整的英文，為了補(bǔ)充第一個(gè)單詞，分別在直線(xiàn)l，m上取點(diǎn)A、B，請(qǐng)根據(jù)要求作圖并回答以下問(wèn)題：
（1）過(guò)點(diǎn)A作線(xiàn)段AC⊥m，垂足是C，并連接AB；
（2）過(guò)點(diǎn)B作線(xiàn)段BD∥AC，交直線(xiàn)l于D；
（3）由（1）（2），這句不完整的英文已補(bǔ)全，其第一個(gè)單詞是
Never
Never
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

作圖與回答：
（1）已知線(xiàn)段a和b, 請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出線(xiàn)段AB，使AB＝2a―b.（不必寫(xiě)作法，只需保留作圖痕跡）

（2）已知直線(xiàn)AB與CD垂直，垂足為O，請(qǐng)?jiān)趫D中用量角器畫(huà)射線(xiàn)OE表示北偏西30°、畫(huà)射線(xiàn)OF表示南偏東30°、畫(huà)射線(xiàn)OH表示北偏東45°.

（3）找一找，你完成的作圖（2）中是銳角的對(duì)頂角有幾組，
把它們寫(xiě)出來(lái).

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