如圖,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分別過B,C向經(jīng)過點(diǎn)A的直線EF作垂線,垂足為E,F(xiàn).

(1)當(dāng)EF與斜邊BC不相交時(shí),請(qǐng)證明EF=BE+CF(如圖1);
(2)如圖2,當(dāng)EF與斜邊BC這樣相交時(shí),其他條件不變,證明:EF=BE-CF;
(3)如圖3,當(dāng)EF與斜邊BC這樣相交時(shí),猜想EF、BE、CF之間的關(guān)系,不必證明.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形
專題:幾何綜合題,探究型
分析:(1)求出△BEA≌△AFC,推出EA=FC,BE=AF,即可得出答案;
(2)求出△BEA≌△AFC,推出EA=FC,BE=AF,即可得出答案;
(3)求出△BEA≌△AFC,推出EA=FC,BE=AF,即可得出答案.
解答:(1)證明:∵BE⊥EA,CF⊥AF,
∴∠BAC=∠BEA=∠CFE=90°,
∴∠EAB+∠CAF=90°,∠EBA+∠EAB=90°,
∴∠CAF=∠EBA,
在△ABE和△CAF中,
∠BEA=∠AFC
∠EBA=∠FAC
AB=AC

∴△BEA≌△AFC,
∴EA=FC,BE=AF,
∴EF=EA+AF=BE+CF.

(2)證明:∵BE⊥EA,CF⊥AF,
∴∠BAC=∠BEA=∠CFE=90°,
∴∠EAB+∠CAF=90°,∠ABE+∠EAB=90°,
∴∠CAF=∠ABE,
在△ABE和△ACF中,
∠EBA=∠FAC
∠BEA=∠CFA
AB=AC

∴△BEA≌△AFC,
∴EA=FC,BE=AF,
∵EF=AF-AE,
∴EF=BE-CF.

(3)EF=CF-BE,
理由是::∵BE⊥EA,CF⊥AF,
∴∠BAC=∠BEA=∠CFA=90°,
∴∠EAB+∠CAF=90°,∠ABE+∠EAB=90°,
∴∠CAF=∠ABE,
在△ABE和△ACF中,
∠EBA=∠FAC
∠BEA=∠CFA
AB=AC

∴△BEA≌△AFC,
∴EA=FC,BE=CF,
∵EF=EA-AF,
∴EF=CF-BE.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目,證明過程類似.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、平行四邊形的對(duì)角互補(bǔ),鄰角相等
B、對(duì)角線相等的四邊形是矩形
C、一組對(duì)邊平行且一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形
D、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
1
x+3
-
2
3-x
=
1
x2-9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:3(2x2y-xy2)-(5x2y-4xy2),其中x,y滿足|x+2|+(y-
1
2
)2=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)5(x-2)=4-(4-x);
(2)
1+x
4
-
2x-3
6
=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F(xiàn)分別是邊AB,BC的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P.求∠FPC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任一點(diǎn),且2AD2=BD2+CD2.求證:△ABC是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:2cos45°-(-
1
4
-1-
8
-(π-
3
0
(2)先簡(jiǎn)化,再求值:
x
x2-2x+1
÷(
x+1
x2-1
+1),其中x=
2
+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值
(1)(a-b)2+(a-b)(a+b)+4ab,其中a=2,b=-
1
3
;
(2)
x
x2-2x+1
÷(
x+1
x2-1
+1)
,其中x=
2
+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案