下圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高是10米，坡面的傾斜角為．為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋，市政部門(mén)決定降低坡度，使新坡面的傾斜角為，若新坡角下需留3米的人行道，問(wèn)離原坡角10米的建筑物是否需要拆除？

建筑物需要拆除。

解析

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高是10米，坡面的傾斜角為．為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋，市政部門(mén)決定降低坡度，使新坡面的傾斜角為，若新坡角下需留3米的人行道，問(wèn)離原坡角10米的建筑物是否需要拆除？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高是10米，坡面的傾斜角為．為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋，市政部門(mén)決定降低坡度，使新坡面的傾斜角為，若新坡角下需留3米的人行道，問(wèn)離原坡角10米的建筑物是否需要拆除？

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下圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高CB為10米，坡面CA的坡角為30°．為了方便行人推車(chē)過(guò)橋，市政部門(mén)決定降低坡度，使新坡面CD的坡角為18°，若新橋腳前需留4米的人行道，問(wèn)離原坡腳15米的花壇是否需要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由．
(參考數(shù)據(jù)：sinl8°≈0.3090，cosl8°≈0.9511，tanl8°≈0.3249，1.414，≈1.732)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高CB為10米，坡面CA的坡角為30°．為了方便行人推車(chē)過(guò)橋，市政部門(mén)決定降低坡度，使新坡面CD的坡角為18°，若新橋腳前需留4米的人行道，問(wèn)離原坡腳15米的花壇是否需要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由．

 (參考數(shù)據(jù)：sinl8°≈0.3090，cosl8°≈0.9511，tanl8°≈0.3249，1.414，≈1.732)

 

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