精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中,AB=5,AD=15,sin∠ABC=
45
.點P從點B出發(fā)沿B→A→D以每秒2個單位長的速度向點D勻速運動;同時點Q從點C出發(fā)沿C→B以每秒3個單位長的速度向點B勻速運動,當(dāng)點Q到達(dá)點B時,兩點P、Q停止運動.過點Q作QE⊥BC交DC的延長線于點E,分別連接BE、PQ.設(shè)P、Q的運動時間為t(秒).
(1)當(dāng)P在AD上運動時,t為何值時,PQ∥AB?
(2)在整過運動過程中,四邊形PBEQ能否為梯形?若能,求出此時t的值;若不能,請你說明理由.
分析:(1)設(shè)P點、Q點分別運動到如圖的位置時,PQ∥AB,則有AP=BQ,利用這兩條線段相等建立等量關(guān)系,就可以求出
PQ∥AB是t的值.
(2)利用三角函數(shù)值表示出BF的值,因為PQ∥BE,∴∠PQB=∠EBC所以這兩個角的正切值也相等建立等量關(guān)系,從而求出是梯形是t的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)當(dāng)P在AD上,PQ∥AB時,∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AD∥BC
∴四邊形ABQP是平行四邊形
∴AP=BQ
∵AP=2t-5,BQ=15-3t
∴2t-5=15-3t
∴t=4

(2)作PF⊥BC于點F精英家教網(wǎng)
∠PFB=∠PFC=90°
∵四邊形PBEQ是梯形
∴PQ∥BE,∠ABC=∠BCE
∴∠PQB=∠EBQ
∴tan∠PQB=tan∠EBQ
PF
QF
=
QE
BQ

sin∠ABC=
4
5

∴sin∠BCE=
4
5
,
PF
PB
=
4
5
EQ
EC
=
4
5
,且PB=2t,CQ=3t
PF
2t
=
4
5

即PF=
8
5
t

在Rt△BPF中,由勾股定理得:
BF=
6
5
t

在Rt△ECQ中,設(shè)EQ=4x,EC=5x,由勾股定理求得:
x=t,∴EQ=4t,
∴FQ=15-4t-
6
5
t
,BQ=15-3t
8
5
t
15-3t-
6
5
t
=
4t
15-3t

解得:t1=0(不符合題意),t2=3
∴t=3時,四邊形PBEQ為梯形.
點評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),梯形的性質(zhì),勾股定理、解直角三角形的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AB=
29
,AC=4,BD=10.
問:(1)AC與BD有什么位置關(guān)系?說明理由.
(2)四邊形ABCD是菱形嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在?ABCD中,∠A的平分線交BC于點E,若AB=10cm,AD=14cm,則EC=
4
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長春一模)感知:如圖①,在菱形ABCD中,AB=BD,點E、F分別在邊AB、AD上.若AE=DF,易知△ADE≌△DBF.
探究:如圖②,在菱形ABCD中,AB=BD,點E、F分別在BA、AD的延長線上.若AE=DF,△ADE與△DBF是否全等?如果全等,請證明;如果不全等,請說明理由.
拓展:如圖③,在?ABCD中,AD=BD,點O是AD邊的垂直平分線與BD的交點,點E、F分別在OA、AD的延長線上.若AE=DF,∠ADB=50°,∠AFB=32°,求∠ADE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•犍為縣模擬)甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實數(shù)根為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時,求相應(yīng)m的值,并求出最小值.
乙題:如圖,在?ABCD中,BE⊥AD于點E,BF⊥CD于點F,AC與BE、BF分別交于點G,H.
(1)求證:△BAE∽△BCF.
(2)若BG=BH,求證:四邊形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,∠ADB=90°,CA=10,DB=6,OE⊥AC于點O,連接CE,則△CBE的周長是
2
13
+4
2
13
+4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案