（1）從四邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把四邊形分成了    個三角形；四邊形共有____條對角線．

（2）從五邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把五邊形分成了    個三角形；五邊形共有____條對角線．

（3）從六邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把六邊形分成了    個三角形；六邊形共有____條對角線．

（4）猜想：①從100邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把100邊形分成了    個三角形；

100邊形共有___條對角線．②從n邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把n分成了    個三角形；n邊形共有_____條對角線．


⑴1，2，2    ⑵2，3，5    ⑶3，4，9    ⑷①97，98，4750    ②n-3,n-2,


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，CD平分∠ACB，DE∥AC，DC∥EF，則與∠ACD相等角有_____個．

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，x=______．

 


  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木塊，那么正六邊形木板的邊長為（　　）

　

A．

34cm

B．

32cm

C．

30cm

D．

28cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


連接多邊形_________的兩個頂點的線段叫做多邊形的對角線。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


七邊形內(nèi)角和的度數(shù)是（　　）

　

A．

1 080°

B．

1 260°

C．

1 620°

D．

900°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一個多邊形的內(nèi)角和小于其外角和，則這個多邊形的邊數(shù)是（　　）

　

A．

3

B．

4

C．

5

D．

6

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用兩個全等的直角三角形拼成凸四邊形，拼法共有（　　）

　

A．

3種

B．

4種

C．

5種

D．

6種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖,已知線段AB、CD相交于點O,AD、CB的延長線交于點E,OA=OC,EA=EC,請說明∠A=∠C.

                                                 

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