如果把分式中的、都擴(kuò)大為原來的3倍，則此分式的值（   ）
A．變?yōu)樵瓉淼?倍B．變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024505557327.png" style="vertical-align:middle;" />
C．不變D．變?yōu)樵瓉淼?倍
C

試題分析：根據(jù)題意，原式=，故選C
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)分式中未知數(shù)大小變化對(duì)分式大小的影響的掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：； （2）化簡(jiǎn)：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，則      。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

使分式的值為整數(shù)的整數(shù)x的值 是          。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

計(jì)算: .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn),再求值（7分）: ，選一個(gè)你喜歡的數(shù)字代入求值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)分式的值為0時(shí)，值是（   ）
A．0B．－1C．－2D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在下列橫線上填上“=”或“≠”號(hào)：
（1）　  　；
（2）　  　；
（3）　   　；
（4）　  　．

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