計算(-
1
3
)2007×32006的結(jié)果為______．
（-
1
3
）2007×32006
=（-
1
3
）×（-
1
3
）2006×32006
=（-
1
3
）×（-
1
3
×3）2006
=-
1
3
×1
=-
1
3
．
故答案為：-
1
3
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校組織學(xué)生到涪江河某段測量兩岸的距離，采用了兩種方案收集數(shù)據(jù)．
方案一：如圖，從C點找準(zhǔn)對岸一參照點D，使CD垂直于河岸線l，沿河岸行走至E點，測出CE的長度后，再用電子測角器測出CE與ED的夾角α；
方案二：如圖，先從河岸上選一點A，測出A到河面的距離h．再用電子測角器測出A點到對岸河面的俯角β．
精英家教網(wǎng)
（1）學(xué)生們選用不同的位置測量后得出以下數(shù)據(jù)，請通過計算填寫下表：（精確到0.1米）
方案一：
測量次數(shù)  1  2  3
EC（單位：米）  100  150  200
 α  76°33′  71°35′  65°25′
計算得出河寬
（單位：米）		      
方案二：
測量次數(shù)  1  2  3
EC（單位：米）  14.4  13.8  12.5
 β  1°24′  2°16′  1°56′
計算得出河寬
（單位：米）		      
（參考數(shù)據(jù)：tan1°24′=0.0244、tan2°16′=0.0396、tan1°56′=0.0338、tan76°33′=4.1814、tan71°35′=3.0032、tan65°25′=2.1859）
（2）由（1）表中數(shù)據(jù)計算：
方案一中河兩岸平均寬為
 
米；
方案二中河兩岸平均寬為
 
米；
（3）判斷河兩岸寬大約為
 
米；（從下面三個答案中選取，填入序號）
①390～420        ②420～450         ③350～480
（4）求出方案一的方差S12和方案二的方差S22，判斷用哪種方案測量的誤差較�。ň_到1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是某一周A，B兩種股票每天的收盤價：

星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
A 12 12.5 12.9 12.45 12.75
B 13.5 13.3 13.9 13.4 13.15
某人在一周內(nèi)持有A，B兩種股票，若按照兩種股票每天收盤計算（不計手續(xù)費、稅費等），此人賬戶上星期二比星期一獲利200元，星期三比星期二獲利1300元，則該人持有A，B兩種股票各多少股？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

市政府實施“萬元增收工程”．農(nóng)戶小王自主創(chuàng)業(yè)，承包了部分土地種植果樹．根據(jù)科學(xué)種植的經(jīng)驗，平均每棵甲種果樹的產(chǎn)量y（千克）與種植棵數(shù)x（棵）之間滿足關(guān)系y=-0.2x+40，平均每棵乙種果樹的產(chǎn)量z（千克）與種植棵數(shù)x（棵）之間的部分對應(yīng)值如下表：
種植棵數(shù)x（棵） 60 65 80 92
平均每棵乙種果樹的產(chǎn)量z（千克） 32 30.5 26 22.4
（1）請觀察題中的表格，用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識求出平均每棵乙種果樹的產(chǎn)量z（千克）與種植棵數(shù)x（棵）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若小王種植甲、乙兩種果樹共200棵，其中種植甲種果樹m棵，且甲種果樹的種植數(shù)量不超過總數(shù)量的40%，試求果園的總產(chǎn)量w（千克）與甲種果樹的種植數(shù)量w（棵）之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出小王種植甲種果樹多少棵時，果園的總產(chǎn)量最大，最大是多少？
（3）果園豐收，獲得最大總產(chǎn)量．小王希望將兩種水果均以6元/千克銷售完．可按預(yù)計價格銷    售時銷量不佳，只售出了總產(chǎn)量的
1
6
．于是小王將售價降低a%，并迅速銷售了總產(chǎn)量的
1
3
，這時，小王覺得這樣銷售下去不劃算，于是又在降價后的價格基礎(chǔ)上提價0.7a%把剩余水果賣完．最終一算，小王所得收益僅比原預(yù)期收益少2160元．請通過計算估計出整數(shù)a的值．
（參考數(shù)據(jù)：352=1225，362=1296，372=1369，382=1444）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）(+1.75)+(-
1
3
)+(+
4
5
)+(+1.05)+(-
2
3
)+(+2.2)
（2）(
1
2
-
2
3
+0.4)×(-30)
（3）(-0.1)÷
1
2
×(-100)
（4） （-2）3-32
（5）36×(
1
2
-
1
3
)2
（6）16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)
（7） 101-102+103-104+…+199-200

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：-3÷
1
3
=
-9
-9
； (-1)÷
1
3
×(-3)=
9
9
；（-1）200+（-1）201=
0
0
．

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