圓的切線
[1]定義:和圓有
一個交點
一個交點
的直線叫圓的切線.
[2]判定:(1)到圓心的距離等于這個圓的
半徑
半徑
的直線是圓的切線;
(2)經(jīng)過半徑
的外端
的外端
并且
垂直于
垂直于
這條半徑的直線是圓的切線.
[3]性質(zhì):(1)圓的切線
垂直于
垂直于
切點
切點
的半徑.
(2)從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長
相等
相等
,圓心和這個點的連線平分
兩切線的夾角
兩切線的夾角
.(切線長定理)
結(jié)論:P是⊙O外一點,PA、PB分別切⊙O于A、B,C是弧AB上一點,DE切⊙O于C交PA、PB于D、E,則△PDE的周長為
2PA
2PA
分析:[1]根據(jù)切線的定義得出即可;
[2]根據(jù)切線的判定得出即可;
[3]根據(jù)切線的性質(zhì)和切線長定理得出即可;
結(jié)論:根據(jù)切線長定理得出PA=PB,DA=DC,EC=BE,即可求出答案.
解答:解:[1]定義:和圓有一個交點的直線叫圓的切線,
故答案為:一個交點;

[2]判定:(1)到圓心的距離等于這個圓的半徑的直線是圓的切線;
(2)經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;
故答案為:半徑,的外端,垂直于;

[3]性質(zhì):(1)圓的切線垂直于過切點的半徑,
(2)從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這個點的連線平分兩切線的夾角,
故答案為:垂直于,切點,相等,兩切線的夾角;

結(jié)論:
∵PA、PB分別切⊙O于A、B,DE切⊙O于C,
∴PA=PB,DA=DC,EC=BE,
∴△PDE的周長是PD+DE+PE=PD+DC+CE+PE=PD+AD+BE+PE=PA+PB=2PA,
故答案為:2PA.
點評:此題綜合運用了切線的性質(zhì)定理、判定定理,切線的定義,切線長定理的應(yīng)用,主要考察學生的記憶能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、定義:弦切角:頂點在圓上,一邊與圓相交,另一邊和圓相切的角叫弦切角.
問題情景:已知如圖所示,直線AB是⊙O的切線,切點為C,CD為⊙O的一條弦,∠P為弧CD所對的圓周角.
(1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的的思想:即連接CO并延長交⊙O于點E,連接DE,來論證你的猜想.
(2)用自己的語言敘述你猜想得到的結(jié)論.

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(1)請你直接寫出“蛋圓”拋物線部分的解析式           ,自變量的取值范圍是          

(2)請你求出過點C的“蛋圓”切線與x軸的交點坐標;

(3)求經(jīng)過點D的“蛋圓”切線的解析式.

 

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定義:弦切角:頂點在圓上,一邊與圓相交,另一邊和圓相切的角叫弦切角.
問題情景:已知如圖所示,直線AB是⊙O的切線,切點為C,CD為⊙O的一條弦,∠P為弧CD所對的圓周角.
(1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的思想:即連接CO并延長交⊙O于點E,連接DE,來論證你的猜想.
(2)用自己的語言敘述你猜想得到的結(jié)論.

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(1)猜想:弦切角∠DCB與∠P之間的關(guān)系.試用轉(zhuǎn)化的思想:即連接CO并延長交⊙O于點E,連接DE,來論證你的猜想.
(2)用自己的語言敘述你猜想得到的結(jié)論.
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