不透明的袋中裝有3個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的小球，這些球除數(shù)字不同外，其它均相同．從中隨機(jī)取出一個(gè)球，以該球上的數(shù)字作為十位數(shù)，再從袋中剩余2個(gè)球中隨機(jī)取出一個(gè)球，以該球上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)，所得的兩位數(shù)大于20的概率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析：首先根據(jù)題意畫出樹狀圖，然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與20比較大小，再利用概率公式即可求得答案．
解答：畫樹狀圖得：

∵共有6種等可能的結(jié)果，所得數(shù)字比20大的有4種情況，
∴所得的兩位數(shù)大于20的概率為=．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率．列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，列表法適合于兩步完成的事件，樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件．注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)紅球和3個(gè)白球，它們除了顏色外都相同，從中隨機(jī)摸出1個(gè)球，則摸出紅球的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
2
3
C、
1
5
D、
2
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋中裝有3 個(gè)完全相同的乒乓球，上面分別標(biāo)號(hào)為1、2、4，從中隨機(jī)摸出兩個(gè)乒乓球，并用球上的數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)．
（1）請(qǐng)用畫樹狀圖（或列表）的方法求組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的概率．
（2）小明和小華做游戲，規(guī)則是：若組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù)，小明得3分，否則小華得3分，你認(rèn)為該游戲公平嗎？若公平，說明理由；若不公平，請(qǐng)修改游戲規(guī)則，使游戲公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•溫州）一個(gè)不透明的袋中裝有5個(gè)黃球，13個(gè)黑球和22個(gè)紅球，它們除顏色外都相同．
（1）求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率；
（2）現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)黑球，并放入相同數(shù)量的黃球，攪拌均勻后使從袋中摸出一個(gè)是黃球的概率不小于
13
，問至少取出了多少個(gè)黑球？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋中裝有5個(gè)除顏色外都相同的小球，其中1個(gè)紅球，2個(gè)黃球，2個(gè)白球，且摸出后不再放回，那么第一次和第二次均摸到黃球的概率是
1
10
1
10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋中裝有4個(gè)白色乒乓球和若干個(gè)黃色乒乓球，它們除顏色外，其余均相同，小明從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到白球的概率為
1
8
，則袋中黃球的個(gè)數(shù)為（　　）

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