在圓圈“○”里填“＞”、“＜”或“=”符號：

(1)a＞0，b＜0，a－b○0；

(2)a＜0，b＞0，a－b○0；

(3)a＜0，b＜0，|a|＜|b|，那么a－b○0；

(4)a＞0，b＞0，|a|＜|b|，那么a－b○0．

答案：>;<;>;<
解析：

＞;＜;＞;＜


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一個由6個圓圈組成的三角形里，把1到6這6個數(shù)分別填入圖的圓圈中，要求三角形的每條邊上的三個數(shù)的和S都相等，那么S的最大值是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的圓圈里：
+6，-8，75，-0.4，0，230%，
3
7
，-2006，-1
4
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請在如圖的各個圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每個圓圈里的數(shù)都等于與它相鄰的兩個數(shù)的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在圓圈“○”里填“＞”、“＜”或“=”符號：

(1)a＞0，b＜0，a－b○0；

(2)a＜0，b＞0，a－b○0；

(3)a＜0，b＜0，|a|＜|b|，那么a－b○0；

(4)a＞0，b＞0，|a|＜|b|，那么a－b○0．

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