小明在暑期社會實踐活動中,以每千克0.8元的價格從批發(fā)市場購進若干千克西瓜到市場上去銷售,在銷售了40千克西瓜之后,余下的每千克降價0.4元,全部售完.銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關系如圖所示.請你根據圖象提供的信息完成以下問題:
(1)求降價前銷售金額y(元)與售出西瓜x(千克)之間的函數(shù)關系式.
(2)小明從批發(fā)市場共購進多少千克西瓜?
(3)小明這次賣瓜賺了多少錢?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
生活中很多礦泉水沒有喝完便被扔掉,造成極大的浪費,為此七(1)班數(shù)學興趣小組的同學對學校的某次會議所用礦泉水的浪費情況進行調查,為期半天的會議中,每人發(fā)一瓶550ml的礦泉水,會后對所發(fā)礦泉水喝的情況進行統(tǒng)計,大致可分為四種:①全部喝完;②喝剩約;③喝剩約一半;④開瓶但基本未喝;⑤未開瓶.同學們根據統(tǒng)計結果繪制成如下兩個統(tǒng)計圖,根據統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)參加這次會議的有 人,在圖乙中④所在扇形的圓心角是 度,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若開瓶但基本未喝算全部浪費,試計算這次會議平均每人浪費的礦泉水約多少(計算結果請保留整數(shù));
(3)對會議浪費的礦泉水一事,請你提出兩條改進的建議.
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