解不等式組:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(上海卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

不等式組的解集是__________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

為了讓書籍開拓學生的視野,陶冶學生的情操,向陽中學開展了“五個一”課外閱讀活動,為了解全校學生課外閱讀情況,抽樣調(diào)查了50名學生平均每天課外閱讀時間(單位:min),將抽查得到的數(shù)據(jù)分成5組,下面是尚未完成的頻數(shù)、頻率分布表:

組別

分組

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

1

10≤t<30

0.16

2

30≤t<50

20

3

50≤t<70

0.28

4

70≤t<90

6

5

90≤t<110

(1)將表中空格處的數(shù)據(jù)補全,完成上面的頻數(shù)、頻率分布表;

(2)請在給出的平面直角坐標系中畫出相應的頻數(shù)直方圖;

(3)如果該校有1500名學生,請你估計該校共有多少名學生平均每天閱讀時間不少于50min?

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題

把8a3﹣8a2+2a進行因式分解,結(jié)果正確的是( )

A.2a(4a2﹣4a+1)

B.8a2(a﹣1)

C.2a(2a﹣1)2

D.2a(2a+1)2

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,點D在邊BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圓.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)當BD是⊙O的直徑時(如圖2),求∠CAD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

某種油菜籽在相同條件下發(fā)芽試驗的結(jié)果如表:

那么這種油菜籽發(fā)芽的概率是 (結(jié)果精確到0.01).

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(解析版) 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)5,4,2,5,6的中位數(shù)是( )

A. 5 B. 4 C. 2 D. 6

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

若一個圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是 °.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南永州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

問題探究:

1.新知學習

若把將一個平面圖形分為面積相等的兩個部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,其“面線”被該平面圖形截得的線段叫做該平面圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是圓的“面徑”).

2.解決問題

已知等邊三角形ABC的邊長為2.

(1)如圖一,若AD⊥BC,垂足為D,試說明AD是△ABC的一條面徑,并求AD的長;

(2)如圖二,若ME∥BC,且ME是△ABC的一條面徑,求面徑ME的長;

(3)如圖三,已知D為BC的中點,連接AD,M為AB上的一點(0<AM<1),E是DC上的一點,連接ME,ME與AD交于點O,且S△MOA=S△DOE.

①求證:ME是△ABC的面徑;

②連接AE,求證:MD∥AE;

(4)請你猜測等邊三角形ABC的面徑長l的取值范圍(直接寫出結(jié)果)

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