【題目】如圖,點(diǎn)A、B在反比例函數(shù)的圖象上,且點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為a、2a(a>0),AC⊥x軸,垂足為C,且△AOC的面積為2,
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,垂足為O.
(1)如圖1,連接AF、CE.求證四邊形AFCE為菱形,并求AF的長(zhǎng);
(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.即點(diǎn)P自A→F→B→A停止,點(diǎn)Q自C→D→E→C停止.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,
①已知點(diǎn)P的速度為每秒5cm,點(diǎn)Q的速度為每秒4cm,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值.
②若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)路程分別為a、b(單位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求a與b滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式kx+b>的解集;
(3)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒2cm的速度沿A→B→C→E運(yùn)動(dòng),最終到達(dá)點(diǎn)E.若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,那么當(dāng)x= 時(shí),△APE的面積等于32.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)是7 cm,另一條直角邊比斜邊短1 cm,則斜邊長(zhǎng) ( )
A. 18 cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子里裝有若干個(gè)紅球和黃球,這些球除顏色外完全相同.從中任意摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,攪勻后再重新摸球,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.摸到黃球的頻數(shù)越大,摸到黃球的頻率越大
B.摸到黃球的頻數(shù)越大,摸到黃球的頻率越小
C.重復(fù)多次摸球后,摸到黃球的頻數(shù)逐漸穩(wěn)定
D.重復(fù)多次摸球后,摸到黃球的頻率逐漸穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木匠師傅鋸木料時(shí),一般先在木板上畫(huà)出兩個(gè)點(diǎn),然后過(guò)這兩點(diǎn)彈出一條墨線,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.兩點(diǎn)之間,線段最短
B.兩點(diǎn)確定一條直線
C.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離
D.圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,
(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)圖形△A’B’C’,其中ABC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別為A’B’C’)
(2)直接寫(xiě)出A’B’C’的坐標(biāo):A’B’C’
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