已知:如圖,矩形ABCD中,CD=2,AD=3,以C點為圓心,作一個動圓,與線段AD交于點P(P和A、D不重合),過P作⊙C的切線交線段AB于F點.
(1)求證:△CDP∽△PAF;
(2)設(shè)DP=x,AF=y(tǒng),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,及自變量x的取值范圍;
(3)是否存在這樣的點P,使△APF沿PF翻折后,點A落在BC上,請說明理由.(本題12分)

(1)見解析(2)y=(0<x<3)(3)不存在符合要求的點P

解析試題分析:(1)∵PF切⊙C于點P,∴CP⊥PF………………………………………………(1分)
∴∠1+∠2=90º,而矩形ABCD中,∠A=∠D=90º,∴∠2+∠3=90º,∴∠1=∠3,∴△CDP∽△PAF……………………………(4分)
(2)∴,即,整理可得,y=(0<x<3)8′
(3)假設(shè)點A的落點為A’,則AA’⊥PF,AF=A’F
∴AA’∥PC,得□AA’CP,則A’B=DP
在Rt△A’BF中,x2+(2-y)2=y(tǒng)2,……………………………………………12′
即3x2-6x+4=0,該方程無實數(shù)根,不存在符合要求的點P…(8分)
考點:本題考查了矩形性質(zhì)定理;函數(shù)
點評:此類試題屬于難度很大的綜合性試題,考生解答此類試題時一定要掌握好每一個小知識點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,矩形ABCD中,E、F是AB上的兩點,且AF=BE.求證:∠ADE=∠BCF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、已知,如圖,矩形ABCD中,E是CD的中點,連接BE并延長BE交AD的延長線于點F,連接AE.
(1)求證:AD=DF;
(2)若AD=3,AE⊥BE,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,矩形ABCD中,AD=6,DC=7,菱形EFGH的三個頂點E,G,H分別在矩形ABCD的邊AB,CD,DA精英家教網(wǎng)上,AH=2,連接CF.
(1)若DG=2,求證四邊形EFGH為正方形;
(2)若DG=6,求△FCG的面積;
(3)當(dāng)DG為何值時,△FCG的面積最。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,矩形ABCD中,點E在邊AB上,∠DEB的平分線EF交BC的延長線于點F,且AB=BF,連接DF.
(1)若tan∠FDC=
12
,AD=1,求DF的長;
(2)求證:DE=BE+CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2002•西藏)已知:如圖,矩形ABCD中,E、F是AB邊上兩點,且AF=BE,連結(jié)DE、CF得到梯形EFCD.
求證:梯形EFCD是等腰梯形.

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