已知,如圖,AB⊥AC,DC⊥BD,要想使△ABC≌△DBC,小東添加了一個(gè)條件AB=CD,他判斷全等的依據(jù)是
HL
HL
,你還可以加一個(gè)什么條件
∠ABC=∠DCB
∠ABC=∠DCB
(填一種即可),依據(jù)是
AAS
AAS
分析:BC是兩三角形的公共邊,∠A=∠D=90°,然后根據(jù)全等三角形的判定方法解答;
根據(jù)全等三角形的不同判定方法添加條件即可.
解答:解:∵AB⊥AC,DC⊥BD,
∴∠A=∠D=90°,
又∵BC是公共邊,
∴添加了一個(gè)條件AB=CD是利用了“HL”定理;

還可以根據(jù)“HL”添加AC=BD,
根據(jù)“AAS”添加∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC.
故答案為:HL,∠ABC=∠DCB(答案不唯一).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形,根據(jù)題意找出已知的全等的條件,然后根據(jù)不同的判定方法確定添加的不同的條件.
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8、已知:如圖,AB、AC分別切⊙O于B、C,D是⊙O上一點(diǎn),∠D=40°,則∠A的度數(shù)等于(  )

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精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB,CD相交于點(diǎn)O,且OA•OD=OB•OC,求證:AC∥DB.

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精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,直線EF是過(guò)點(diǎn)C的⊙O的切線,AD⊥EF于點(diǎn)D.
(1)求證:∠BAC=∠CAD;
(2)若∠B=30°,AB=12,求
AC
的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、已知,如圖,AB∥CD,∠EAB+∠FDC=180°.求證:AE∥FD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AB=AC,DB=DC,求證:∠B=∠C.

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