小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時(shí)騎15km,可早到10分鐘,每小時(shí)騎12km就會(huì)遲到5分鐘.問他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是( )

A. B.

C. D.

C

【解析】

試題分析:設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,每小時(shí)騎15km,所用時(shí)間是小時(shí),每小時(shí)騎12km,所用時(shí)間是小時(shí),所以可列出方程,故選:C.

考點(diǎn):列一元一次方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(10分)如圖,⊙O的半徑OB=5 cm,AB是⊙O的弦,點(diǎn)C是AB延長線上一點(diǎn),且∠OCA=30°,OC=8 cm,求AB的長.

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如圖,直線相交于點(diǎn),,若,則的度數(shù)為( ).

A. B. C. D.

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(本題滿分6分)

某支股票上周末的收盤價(jià)格是10.00元,李先生買了2000股,本周一到周五的這支股票的收盤情況如下表:(“+”表示股票比前一天上漲,“-”表示股票比前一天下跌)

上周末收盤價(jià)

周一

周二

周三

周四

周五

10.00

+0.28

-0.36

+0.38

-0.35

+0.25

(1)周三這支股票的收盤價(jià)是多少元?

(2)本周末的收盤價(jià)與上周末收盤價(jià)相比是怎樣變化的?

(3)李先生在本周五將股票全部賣出,若不考慮其他因素,請(qǐng)分析李先生在本次股票買賣過程中的盈虧情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn),若△ABC的周長為12 cm,則△DEF的周長是          cm.

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某小組為了解本校學(xué)生的視力情況,分別作了四種抽樣調(diào)查的方案,你認(rèn)為方案比較合理的是( )

A.調(diào)查鄰近學(xué)校200名學(xué)生的視力情況

B.隨機(jī)調(diào)查本校九年級(jí)50名學(xué)生的視力情況

C.從每年級(jí)隨機(jī)調(diào)查2個(gè)學(xué)生的視力情況

D.隨機(jī)調(diào)查本校各年級(jí)10%的學(xué)生視力情況

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(本題滿分10分)為落實(shí)“促民生、促經(jīng)濟(jì)”政策,某公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分組成(計(jì)件工資=銷售每件產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)金額×銷售件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年1月份的工資情況信息:

職工

月銷售件數(shù)(件)

200

180

月工資(元)

1800

1700

(1)試求調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎(jiǎng)勵(lì)金額各多少元?

(2)如果職工丙要想在今年二月份月工資達(dá)到2600元,那么丙當(dāng)月應(yīng)銷售多少件產(chǎn)品?

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甲、乙兩輛摩托車同時(shí)從相距20km的A、B兩地出發(fā),相向而行,圖中分別表示甲、乙兩輛摩托車到A地的距離s(km)與行駛時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系,則下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.乙摩托車的速度較快

B.經(jīng)過0.3小時(shí)甲摩托車行駛到A、B兩地的中點(diǎn)

C.經(jīng)過0.25小時(shí)兩摩托車相遇

D.當(dāng)乙摩托車到達(dá)A地時(shí),甲摩托車距離A地km.

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(本題滿分6分)A、B兩種商品在一段時(shí)間內(nèi)的銷售總量如圖所示:

(1)A、B兩種商品的銷售總量各是多少?相差多少?

(2)統(tǒng)計(jì)圖給你的感覺和上述結(jié)果一樣嗎?如果不一樣,你知道其中的原因嗎?

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