已知 x=5 是方程 ax﹣8=20+a 的解,則 a 的值是(        )

A.2       B.3       C.7       D.8


C考點(diǎn)】方程的解.

【分析】根據(jù)方程的解是使方程成立的未知數(shù)的值,把方程的解代入方程,可得答案.

【解答】解:把 x=5 代入方程 ax﹣8=20+a, 得:5a﹣8=20+a,

解得:a=7, 故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方程的解,把方程的解代入方程,得關(guān)于 a 的一元一次方程,解一元一次方程, 得答案.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


個(gè)體服裝店老板以 32 元的價(jià)格購進(jìn) 30 件連衣裙,針對(duì)不同的顧客,30 件連衣裙的售價(jià)不完全

相同,若以 47 元為標(biāo)準(zhǔn),將超過的錢數(shù)記為正,不足的錢數(shù)記為負(fù),記錄結(jié)果如下表所示:

售出件數(shù)

7

6

3

4

5

售價(jià)/元

+3

+2

+1

0

﹣1

﹣2

該服裝店在售完這 30 件連衣裙后,賺了多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列一組是按一定規(guī)律排列的數(shù):1,2,4,8,16,…,則第 2016 個(gè)數(shù)是(   )

A.22014 B.22015  C.22016 D.4032

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某數(shù)學(xué)興趣小組再用黑色圍棋進(jìn)行擺放圖案的游戲中,小雨同學(xué)現(xiàn)已擺放了如下的圖案,請(qǐng)根 據(jù)圖中的信息完成下列的問題.

(1)填寫下表:

圖形編號(hào)

圖中棋子的總數(shù)

3

6

10

第 50 個(gè)圖形中棋子為  1326      顆圍棋;

小雨同學(xué)如果繼續(xù)擺放下去,那么第 n 個(gè)圖案就要用      顆圍棋;

(3)如果小雨同學(xué)手上剛好有 90 顆圍棋子,那么他按照這種規(guī)律從第①個(gè)圖案擺放下去,是否可

以擺放成完整的圖案后剛好 90 顆圍棋子一顆不剩?如果可以,那么剛好擺放完成幾個(gè)完整的圖案? 如果不行,那么最多可以擺放多少個(gè)完整圖案,還剩余幾顆圍棋子?(只答結(jié)果,不說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


過某個(gè)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線,把這個(gè)多邊形分成 5 個(gè)三角形,這個(gè)多邊形是(       )

A.5       B.6       C.7       D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,點(diǎn) C 為線段 AB 上一點(diǎn),CB=a,D、E 兩點(diǎn)分別為 AC、AB 的中點(diǎn),則線段 DE 的長為

(    )(用含 a 的代數(shù)式表示)

A. a    B. a    C. a    D. a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(x3y)2÷x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則、、、的大小關(guān)系正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,把一張長方形紙片ABCD折疊起來,使其對(duì)角頂點(diǎn)A與C重合,D與G重合.若長方形的長BC為8,寬AB為4,求:

(1)DE的長;

(2)EF的長;

(3)求陰影部分三角形GED的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案