如圖①,點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo)分別為(2,0)和(0,-4),將△A′B′O繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得△ABO,點(diǎn)A′的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A,點(diǎn)B′的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B.
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求出直線AB的解析式;
(2)將△ABO沿著垂直于x軸的線段CD折疊,(點(diǎn)C在x軸上,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)D不與A,B重合)如圖②,使點(diǎn)B落在x軸上,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,0),△CDE與△ABO重疊部分的面積為S.
①試求出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量x的取值范圍);
②當(dāng)x為何值時(shí),S的面積最大,最大值是多少?
③是否存在這樣的點(diǎn)C,使得△ADE為直角三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

(1)A(0,2),B(4,0)(2分)
設(shè)直線AB的解析式y(tǒng)=kx+b,則有
b=2
4k+b=0

解得
k=-
1
2
b=2

∴直線AB的解析式為y=-
1
2
x+2
(3分)

(2)i)①點(diǎn)E在原點(diǎn)和x軸正半軸上時(shí),重疊部分是△CDE.
則S△CDE=
1
2
BC×CD=
1
2
(4-x)(-
1
2
x+2)

=
1
4
x2-2x+4

當(dāng)E與O重合時(shí),CE=
1
2
BO=2

∴2≤x<4(4分)
②當(dāng)E在x軸的負(fù)半軸上時(shí),設(shè)DE與y軸交于點(diǎn)F,則重疊部分為梯形
∵△OFE△OAB
OF
OE
=
OA
0B
=
1
2

OF=
1
2
OE

又∵OE=4-2x
OF=
1
2
(4-2x)=2-x

S四邊形CDFO=
x
2
×
[2-x+(-
1
2
x+2)]

=-
3
4
x2+2x
(5分)
當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)O重合時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,0)
∴0<x<2(6分)
綜合①②得S=
1
4
x2-2x+4(2≤x<4)
-
3
4
x2+2x(0<x<2)
(7分)
ii)①當(dāng)2≤x<4時(shí),S=
1
4
x2-2x+4=
1
4
(x-4)2

∴對(duì)稱軸是直線x=4
∵拋物線開口向上,
∴在2≤x<4中,S隨x的增大而減小
∴當(dāng)x=2時(shí),S的最大值=
1
4
×(2-4)2=1
(8分)
②當(dāng)0<x<2時(shí),S=-
3
4
x2+2x=-
3
4
(x-
4
3
)2+
4
3

∴對(duì)稱軸是直線x=
4
3

∵拋物線開口向下∴當(dāng)x=
4
3
時(shí),S有最大值為
4
3
(9分)
綜合①②當(dāng)x=
4
3
時(shí),S有最大值為
4
3
(10分)
iii)存在,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
3
2
,0)和(
5
2
,0)(14分)
附:詳①當(dāng)△ADE以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時(shí),作AE⊥AB交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)E,
∵△AOE△BOA
EO
AO
=
AO
BO
=
1
2

∵AO=2∴EO=1
∴點(diǎn)E坐標(biāo)為(-1,0)
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
3
2
,0)②當(dāng)△ADE以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn)時(shí)
同樣有△AOE△BOA
OE
AO
=
OA
BO
=
1
2

∴EO=1∴E(1,0)
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)(
5
2
,0)
綜合①②知滿足條件的坐標(biāo)有(
3
2
,0)和(
5
2
,0).
以上僅提供本試題的一種解法或解題思路,若有不同解法請(qǐng)參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)予以評(píng)分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,其中圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,-5),且經(jīng)過點(diǎn)D(3,-8).
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)將此二次函數(shù)的解析式寫成y=a(x-h)2+k的形式,并直接寫出此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)以及它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,二次函數(shù)y=-x2+2x+m的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,0),另一個(gè)交點(diǎn)為B,且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求m的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)該二次函數(shù)圖象上有一點(diǎn)D(x,y)(其中x>0,y>0)使S△ABD=S△ABC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線的頂點(diǎn)為A(2,1),且經(jīng)過原點(diǎn)O,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上求點(diǎn)M,使△MOB的面積是△AOB面積的3倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(0,m2)(m>0)在y軸正半軸上,過點(diǎn)P作平行于x軸的直線,分別交拋物線C1:y=
1
4
x2于點(diǎn)A、B,交拋物線C2:y=
1
9
x2于點(diǎn)C、D.原點(diǎn)O關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)Q,分別連接OA,OB,QC和QD.
【猜想與證明】
填表:
m123
AB
CD

由上表猜想:對(duì)任意m(m>0)均有
AB
CD
=______.請(qǐng)證明你的猜想.
【探究與應(yīng)用】
(1)利用上面的結(jié)論,可得△AOB與△CQD面積比為______;
(2)當(dāng)△AOB和△CQD中有一個(gè)是等腰直角三角形時(shí),求△CQD與△AOB面積之差;
【聯(lián)想與拓展】
如圖②過點(diǎn)A作y軸的平行線交拋物線C2于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作y軸的平行線交拋物線C1于點(diǎn)F.在y軸上任取一點(diǎn)M,連接MA、ME、MD和MF,則△MAE與△MDF面積的比值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)長方形的周長是8cm,一邊長是xcm,則這個(gè)長方形的面積y與邊長x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示為( 。
A.B.C.≈D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,等腰梯形ABCD的邊BC在x軸上,點(diǎn)A在y軸的正方向上,A(0,6),D(4,6),且AB=2
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(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過B、D兩點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+6的解析式;
(3)在(2)中所求的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得S△PBC=
1
2
S梯形ABCD
?若存在,請(qǐng)求出該點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=x2-2x-1的圖象的頂點(diǎn)為A.二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象與x軸交于原點(diǎn)O及另一點(diǎn)C,它的頂點(diǎn)B在函數(shù)y=x2-2x-1的圖象的對(duì)稱軸上.
(1)求點(diǎn)A與點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)四邊形AOBC為菱形時(shí),求函數(shù)y=ax2+bx的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某學(xué)校校園內(nèi)有一塊形狀為直角梯形的空地ABCD,其中ABDC,∠B=90°,AB=100m,BC=80m,CD=40m,現(xiàn)計(jì)劃在上面建設(shè)一個(gè)面積為S的矩形綜合樓PMBN,其中點(diǎn)P在線段AD上,且PM的長至少為36m.
(1)求邊AD的長;
(2)設(shè)PA=x(m),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
(3)若S=3300m2,求PA的長.(精確到0.1m)

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