（2015秋•懷柔區(qū)期末）若分式的值為0，則x的值是（ ）

A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•福田區(qū)期末）如圖，直線l1的表達(dá)式為y=﹣3x+3，且直線l1與x軸交與點(diǎn)D，直線l2經(jīng)過點(diǎn)A、B，且與直線l1交于點(diǎn)C，則△BDC的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘谷縣期末）實(shí)數(shù)，﹣π，﹣2，，0，3，0.1010010001…中，無理數(shù)的個數(shù)是（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•懷柔區(qū)期末）已知，則分式的值等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•懷柔區(qū)期末）如圖，一塊三角形玻璃損壞后，只剩下如圖所示的殘片，對圖中的哪些數(shù)據(jù)測量后就可到建材部門割取符合規(guī)格的三角形玻璃（ ）

A．∠A，∠B，∠C

B．∠A，線段AB，∠B

C．∠A，∠C，線段AB

D．∠B，∠C，線段AD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•瑤海區(qū)期末）為了深化改革，某校積極開展校本課程建設(shè)，計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個社團(tuán)，要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個社團(tuán)．為此，隨機(jī)調(diào)查了本校各年級部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表（不完整）：

某校被調(diào)查學(xué)生選擇社團(tuán)意向統(tǒng)計(jì)表

選擇意向

所占百分比

文學(xué)鑒賞

a

科學(xué)實(shí)驗(yàn)

35%

音樂舞蹈

b

手工編織

10%

其他

c

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問題：

（1）求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a，b，c的值；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）若該校共有1200名學(xué)生，試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•瑤海區(qū)期末）如果∠α和∠β互補(bǔ)，且∠α＞∠β，則下列表示角的式子中：①90°﹣∠β；②∠α﹣90°；③（∠α+∠β）；④（∠α﹣∠β）．能表示∠β的余角的是 （填寫序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2014秋•浦東新區(qū)期中）已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，D是BC上一動點(diǎn)，E，F(xiàn)分別在AB，AC上，且BE=CD，BD=CF，求證：∠EDF=∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•西安校級期末）如圖，?ABCD中，對角線AC、BD交于點(diǎn)O，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)．若OE=3cm，則AB的長為（ ）

A．3cm B．6cm C．9cm D．12cm

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